Študija vsebuje nekatere prakse varstva otrok, ki ovirajo razvoj

Nova študija, ki lahko sproži polemike, nakazuje, da družbene prakse in kulturna prepričanja sodobnega življenja preprečujejo zdrav možganski in čustveni razvoj pri otrocih.

Hipoteza je bila nedavno predstavljena na interdisciplinarnem raziskovalnem simpoziju na Univerzi v Notre Dame.

"Življenjski rezultati ameriške mladine se poslabšujejo, zlasti v primerjavi s pred 50 leti," je dejala dr. Darcia Narvaez, profesorica psihologije iz Notre Dame, ki je specializirana za moralni razvoj pri otrocih in kako zgodnje življenjske izkušnje lahko vplivajo na razvoj možganov.

"V naši kulturi so postale običajne prakse in prepričanja običajne, na primer uporaba adaptiranih mlečnih form, izolacija dojenčkov v lastnih sobah ali prepričanje, da se bo prehiter odziv na dojenčka 'pokvaril'," je dejal Narvaez. .

Nova perspektiva povezuje nekatere zgodnje, negovalne starševske prakse - takšne, ki so pogoste pri iskanju društev lovcev in nabiralcev - s posebnimi, zdravimi čustvenimi rezultati v odrasli dobi, številni strokovnjaki pa premišljujejo o nekaterih naših sodobnih, kulturnih "vzgojnih normah".

"Dojenje dojenčkov, odzivnost na jok, skoraj nenehen dotik in več odraslih negovalcev so nekatere od vzgojnih praks starševstva, za katere se je izkazalo, da pozitivno vplivajo na možgane v razvoju, ki ne samo oblikujejo osebnost, ampak pomagajo tudi pri telesnem zdravju in moralnem razvoju," je rekel Narvaez.

Številni strokovnjaki trdijo, da je dokazano, da odziv na dojenčkove potrebe (ne dovoli otroku, da "joče") vpliva na razvoj vesti; pozitiven dotik vpliva na reaktivnost na stres, nadzor impulzov in empatijo; prosta igra v naravi vpliva na družbene sposobnosti in agresivnost; in niz podpornih negovalcev (razen same matere) napoveduje IQ in odpornost ega ter empatijo.

Po mnenju znanstvenikov iz Notre Dame so ZDA pri vseh teh značilnostih oskrbe upadale.

Na primer, namesto da bi bili dojenčki veliko več časa v vozičkih, avtosedežih in vozičkih kot v preteklosti. Dodatni negativni trendi vključujejo prakse vzgoje otrok, pri katerih le približno 15 odstotkov mater doji do 12. meseca; razdrobljenih razširjenih družin in zmanjšuje število prostih iger - zlasti od leta 1970.

Raziskave, povezane s spremembami v starševstvu, kažejo na epidemijo tesnobe in depresije med vsemi starostnimi skupinami, vključno z majhnimi otroki; naraščajoče stopnje agresivnega vedenja in prestopništva pri majhnih otrocih; in zmanjševanje empatije, hrbtenice sočutnega, moralnega vedenja med študenti.

Po besedah ​​Narvaeza pa imajo kljub spremembi starševstva lahko drugi sorodniki in učitelji ugoden vpliv, ko se otrok v njihovi prisotnosti počuti varnega. Tudi zgodnje primanjkljaje je mogoče nadoknaditi kasneje, je dejala.

»Desni možgani, ki upravljajo večino naše samoregulacije, ustvarjalnosti in empatije, lahko rastejo skozi vse življenje. Desni možgani rastejo skozi celotno izkušnjo telesa, kot so groba igra, ples ali samostojno umetniško ustvarjanje.

"Tako lahko starš kadar koli začne z otrokom ustvarjalno dejavnost in lahko raste skupaj."

Vir: Univerza Notre Dame