Nenaklonjenost neznanim skupinam ljudi se lahko naučijo

Nova študija kaže, da čeprav nas že sama po sebi privlačijo znane skupine ljudi, se zdi, da je nenaklonjenost neznanim skupinam naučeno vedenje.

Ugotovitve kažejo, da do prvega leta majhni otroci že imajo raje govorce svojega maternega jezika, vendar pa po mnenju raziskave na Univerzi v Britanski Kolumbiji (UBC) ni nujno, da na govorce neznanega jezika gledajo negativno.

"Vztrajna diskriminacija in konflikti med kulturami so privedli do tega, da se psihologi sprašujejo, ali smo naravno nagnjeni k temu, da imamo radi ljudi, ki so si podobni, in ne maramo drugačnih, ali pa smo naučeni, da se tako počutimo," je dejala Anthea Pun, raziskava. vodilni avtor in podiplomski študent na oddelku za psihologijo UBC.

"Te ugotovitve kažejo, da sta oba resnična: zdi se, da je všeč ljudem, ki so si podobni sami sebi, prirojena pristranskost, toda nenaklonjenost drugačnim se verjetno naučimo kasneje."

Prejšnje raziskave so pokazale, da triletniki kažejo pozitivne pristranskosti do ljudi, ki so jim podobni, in negativne pristranskosti do drugačnih. V novi študiji so se raziskovalci UBC želeli osredotočiti na dojenčke, da bi ugotovili, kdaj in kako se te pristranskosti prvič pojavijo.

Študija je vključevala šest poskusov s 456 dojenčki, starimi od osem do 16 mesecev, v živalskem laboratoriju Science World, ki se nahaja v TELUS World of Science v Vancouvru. Poskusi so raziskovali, kako hitro so se dojenčki navadili na govorce znanega ali neznanega jezika, ki izvajajo prosocialno (dajanje) ali asocialno (jemanje) vedenje.

Habituacija meri, koliko časa dojenčki potrebujejo za obdelavo slik in zvokov. Ko se informacije ujemajo s pričakovanji dojenčkov, pozornost hitreje upada. Z merjenjem stopnje navajenosti dojenčkov so raziskovalci lahko samostojno izmerili, ali so dojenčki oblikovali pozitivne ali negativne ocene ljudi, ki govorijo znane in neznane jezike.

Ugotovitve na splošno kažejo, da dojenčki do enega leta ne govorijo le dobro o govorcih svojega maternega jezika, temveč tudi pričakujejo, da bodo prosocialni. Zdi se, da so bili dojenčki presenečeni, ko so opazovali govorce svojega maternega jezika, ki sodelujejo v asocialnem vedenju.

Zdi se, da dojenčki niso imeli nobenih pozitivnih ali negativnih pričakovanj govorcev neznanega jezika, vendar pa kažejo, da se negativnosti do skupin, ki se razlikujejo od njihove, verjetno naučijo po prvem letu življenja.

"Ta študija ponuja kritičen vpogled v izvor pristranskosti družbenih skupin, tako da raziskovalcem omogoča, da razumejo, kako se pozitivnost in negativnost do skupin razvija neodvisno," je povedal dr. Andrew Baron, starejši avtor študije in izredni profesor na oddelku za psihologijo UBC.

Vir: Univerza v Britanski Kolumbiji