Dramatične spremembe možganov lahko pomagajo razložiti tveganje za najstnike
Po najnovejših raziskavah naj bi najstniška raziskovanja in prevzemanje tveganj razložili z dramatičnimi spremembami v možganih, ki omogočajo dodelano načrtovanje.
Nevroznanstvenik z Medicinske fakultete Univerze v Pittsburghu je tudi ugotovil, da najstniške možgane vodi potreba po takojšnjih nagradah.
"Naše študije začenjajo izpodbijati tradicionalni koncept, ki ga najstniški možgani ne morejo načrtovati zaradi nezrele predfrontalne skorje," je dejala Beatriz Luna, profesorica psihiatrije in pediatrije.
"Naše ugotovitve kažejo, da se najstniška prefrontalna skorja ne razlikuje veliko kot pri odraslih, vendar jo lahko zvišani motivacijski centri v možganih zlahka preglasijo. Imate to mešanico na novo pridobljenega izvršnega nadzora in dodatne nagrade, ki najstnika vleče k takojšnjemu zadovoljstvu. "
Luna je z modelom, v katerem gibi oči ali sakade razkrijejo vpogled v funkcijo možganov izvršilnega organa, preučila na stotine mladih prostovoljcev, ki so preučevali razvoj možganov med prehodom med otroštvom in odraslostjo.
V teh poskusih se prostovoljcem naroči, naj takoj odmaknejo pogled od majhne lučke, ki se naključno pojavi na zaslonu pred njimi. Ta test "proti sakadi" pokaže, ali so možgani sposobni vključiti načrtovalne centre prefrontalne skorje, da premagajo impulz, da bi gledali proti svetlobi in ne stran od nje, je pojasnil raziskovalec.
Lunina raziskovalna skupina je v prejšnjih študijah ugotovila, da otroci uspejo v približno polovici poskusov, najstniki v približno 70 odstotkih poskusov in odrasli v približno 90 odstotkih poskusov. Ljudje z duševnimi boleznimi se običajno borijo z nalogo, je opozorila.
Raziskovalci so poskusili, da prostovoljci opravijo poskus med skeniranjem možganov s funkcionalno magnetno resonanco. Ugotovili so, da je velik del arhitekture zrelih možganov že v mladosti, vendar je sposobnost mrež, da se med seboj pogovarjajo in integrirajo informacije, še vedno v teku.
"Nadaljnje izboljšanje te mrežne integracije je verjetno, da se odrasli lahko preklopijo in zelo hitro prilagodijo svoje vedenje spreminjajočim se okoliščinam, kar je za mladostnike težje," je pojasnila Luna.
Dodala je, da medtem ko starši in učitelji včasih ugotovijo, kaj najstniki zmedejo, so njihovi možgani popolnoma prilagojeni raziskovanju in tveganju, ko postanejo samostojni odrasli.
"V družbah in vrstah vemo, da je mladost obdobje povečanega iskanja občutkov, ki lahko vodi v tveganje, kar povečuje stopnjo umrljivosti," je dejala Luna.
»Prav tako v tem obdobju pogosto opazimo prve znake duševnih bolezni, kot so shizofrenija, depresija in prehranjevalne motnje. Vsi ti imajo nevrobiološko osnovo, zato, če vemo, kako se možgani spreminjajo, bomo morda lahko našli način za posredovanje prej v življenju. "
Vir: Medicinska šola Univerze v Pittsburghu
