Zgodnja terapija lahko pomaga otrokom z avtizmom pri starosti 6 let
Nove raziskave so pokazale, da je bilo zgodnje posredovanje, ki se je začelo med 18. in 30. mesecem starosti, povezano z izboljšanim vedenjem in zmanjšanjem avtističnih simptomov pri otrocih z motnjo spektra avtizma (ASD) pri šestih letih.
Zgodnje intenzivne vedenjske intervencije so priznane kot učinkovit pristop za izboljšanje rezultatov za majhne otroke z ASD. Toda večina študij celovitega, intenzivnega posredovanja poroča le o takojšnjih izidih ob koncu posega in stopnja njihove ohranitve skozi čas je večinoma neznana.
Raziskovalci, ki jih je vodila dr. Annette Estes iz Centra za avtizem Univerze v Washingtonu, so spremljali otroke, ki so sodelovali v randomiziranem, nadzorovanem preskušanju modela Denver Early Start (ESDM).
Preiskovalci so ocenili dolgoročne rezultate za 39 otrok, starih šest let. Sodelujoči otroci so bili v povprečju 15 ur na teden dve leti naključno razdeljeni na intervencije skupnosti kot običajno ali ESDM.
Rezultati so bili ovrednoteni glede na IQ, prilagodljivo vedenje, simptome avtizma, zahtevno vedenje in diagnozo na podlagi kliničnih pregledov s strani strokovnjakov, ki niso poznali otrokove zgodovine.
Raziskovalci so ugotovili, da je skupina ESDM v povprečju v dvoletnem obdobju spremljanja ohranila uspeh pri zgodnjem posredovanju v splošnih intelektualnih sposobnostih, prilagodljivem vedenju, resnosti simptomov in izzivnem vedenju.
Preiskovalci menijo, da je to pomembna ugotovitev, ker otroci po koncu intervencijskega preskusa in skrajšanih ur zdravljenja niso izgubili spretnosti.
Takoj po zdravljenju niso ugotovili skupinskih razlik v osrednjih simptomih avtizma. Vendar pa je dve leti kasneje skupina ESDM pokazala boljše simptome avtizma in prilagodljivo vedenje v primerjavi s skupino, ki deluje kot običaj (COM).
Obe skupini se po intelektualnem delovanju pri šestih letih nista bistveno razlikovali. Med prvotno študijo sta skupini prejeli enakovredne intervencijske ure, skupina ESDM pa je v obdobju spremljanja prejela manj ur.
Nova študija je objavljena v Časopis Ameriške akademije za otroško in mladostniško psihiatrijo.
Vir: Elsevier / EurekAlert!