Ja, prav - če bi moje najstnike brali, bi bil čudež

Nenavadno je videti najstnika s telefonom v roki in z očmi, prilepljenimi na njegov zaslon. Morda imate celo nekaj pomislekov, da je vaš najstnik zasvojen z internetom, koliko časa preživijo na telefonu. Ampak vsaj nekaj berejo, kajne?

No, raziskave o tem niso tako prepričane.

Raziskovalci, ki se ukvarjajo z uporabo pametnih telefonov in drugih naprav v otroštvu, so ugotovili zaskrbljujočo povezavo med pozornostjo in uporabo teh naprav. Tudi majhni otroci (mlajši od 3 let) so se naučili, da tapkanje ali povlečenje ravne površine povzroči odziv. V nasprotnem primeru lahko otrok zlahka razočara in izgubi zanimanje

Kaj je to povezano z branjem najstnikov?

Vseživljenjski bralci se razvijejo zgodaj. Starši, ki otrokom redno berejo, so videli, da njihovi otroci akademsko uspevajo višje kot starši, ki otrokom ne berejo

Toda vse upanje ni izgubljeno, če imate mladostnika, ki ga morda niste prebrali veliko.

Naloge branja najstnikov

Pri najstnikih, ki uživajo v branju, obstaja očitna razlika med spoloma. Najstniška dekleta so pri večkratnih preizkusih ocenjevanja branja redno presegala svoje moške.3 Vendar pa raziskovalec ni predstavil načina, kako bi več najstnikov pogosteje vključeval v branje.

Kar zadeva trde številke najstniških bralcev, je do teh podatkov težko priti, saj jih običajno poročajo sami. Vendar pa je Pew Research leta 2014 objavil informacije, ki zajemajo bralne navade in uporabo tehnologije mladih Američanov.4 Medtem ko najstniški anketiranci zajemajo le starost od 16 do 17 let, so bili podatki manj grozljivi kot mnogi naslovi novic.

• Najstniki so dejansko bolj verjetno brali vsak dan v primerjavi z odraslo osebo, starejšo od 30 let.
• Odrasli, starejši od 30 let, kupijo več knjig kot najstniki med 16. in 17. letom, vendar je to pričakovano zaradi razlik v dohodkih. V povezavi s tem je bilo število najstnikov, ki si izposojajo knjige, znatno večje kot pri odraslih, starejših od 30 let.

Kako brati najstnike

Čeprav so te številke lepe, le kako lahko svojega najstnika preberete več? No, ena najboljših stvari, ki jih lahko naredite za svojega najstnika, je spodbuditi jih na splošno v akademikih.

Raziskave so odkrile neposredno povezavo med branjem in izobraževanjem do te mere, da: 5

• Le 34% tistih, ki niso končali, je knjigo prebralo v 12 mesecih, v primerjavi z 90%, ki imajo vsaj diplomo in so v 12 mesecih prebrali vsaj eno knjigo.

Že z zaključkom srednje šole ta številka naraste na 61%.

Poleg sodelovanja z najstniki pri njihovi splošni akademski uspešnosti lahko še druge stvari spodbudite, da se najstniki bolj ukvarjajo z branjem.

• Naj najstniki izbirajo - Čeprav bi bilo lepo, če bi se najstniki pobrali The Handmaid’s Tale Margaret Atwood sama, je to morda knjiga, ki jih resnično zanima. Namesto tega poglejte knjige YA (za mlade odrasle). Morda boste presenečeni nad spretnim vpletanjem težkih tem v splošno pripovedovanje zgodb.

• Določi čas brez medijev - Medtem ko je hitra tehnologija morda več, kot si želi družina, lahko vsak dan, ko si zagotovite popolno brez medijev, spodbudite najstnika, da vzame knjigo namesto telefona ali video iger.

• Preizkusite različne poti - Nekaj ​​vprašanj, ki so jih mnoge ankete zamudile pri vprašanjih o bralnih navadah najstnikov, je poraba knjig, zato so mnogi vprašali le o branju tiskanih knjig. Veliko e-knjig lahko brezplačno najdete v aplikacijah, kot je Overdrive, ki jih večina knjižnic uporablja za pregled svojih e-knjig. Obstajajo tudi zvočne knjige ali poddaje, ki vam bodo brale.

• Slike niso samo za otroke - Čeprav nekateri morda grafične romane zavrnejo kot dejansko literaturo, v zadnjem času niso ljudje, ki so jih vzeli v roke. Grafični romani mešajo umetnost s pisano besedo in včasih še bolj vplivajo na posredovanje celotnega sporočila zapisane zgodbe. Mešanica med obema je morda tisto, kar vaše najstnike zaskoči in jim omogoči, da berejo več.

Če preizkusite različne načine, kako najstnikom pomagati pri branju, in z akademskim sodelovanjem z njimi na splošno, boste ugotovili, da ni bil potreben čudež, da bi vaš najstnik prebral, le nekaj časa potrpljenja in ustvarjalnosti.

Reference:

1. Margalit, L. (2016, 17. april). Kaj lahko čas zaslona resnično naredi otroškim možganom.Psihologija danes. Pridobljeno s https://www.psychologytoday.com/blog/behind-online-behavior/201604/what-screen-time-can-really-do-kids-brains
2. Prednosti zgodnjega branja. (2010) Pridobljeno s http://www.teachreadingearly.com/benefits-of-early-reading.php
3. Loveless, T. (2015, 26. marec). Razlika med spoloma pri branju. Inštitut Brookings.Pridobljeno s https://www.brookings.edu/research/the-gender-gap-in-reading/
4. Zickuhr, K. in Rainie, L. (2014).Mlajši Američani in javne knjižnice. Pridobljeno iz Pew Research Center: http://www.pewinternet.org/2014/09/10/younger-americans-and-public-libraries/#
5. Rainie, L. in Perrin, A. (2015, 19. oktober). Nekaj ​​manj Američanov bere tiskane knjige, ugotavlja nova raziskava. Pridobljeno iz http://www.pewresearch.org/fact-tank/2015/10/19/slightly-fewer-americans-are-reading-print-books-new-survey-finds/
6. Ameriška akademija za pediatrijo objavlja nova priporočila za uporabo otroških medijev. (2016, 21. oktober). Pridobljeno s https://www.aap.org/en-us/about-the-aap/aap-press-room/pages/american-academy-of-pediatrics-announces-new-recommendations-for-childrens-media- use.aspx