Intenziven pritisk za uspeh, socialna povezanost povečuje tveganje za samomorilne skupine

Glede na novo študijo sociologov z Univerze v Chicagu in Univerze v Memphisu življenje v skupnosti z močnim pritiskom na uspeh in visoko stopnjo socialne povezanosti lahko poveča tveganje za samomor, zlasti med najstniki.

Raziskovalci so ugotovili, da sta ti dve skupnosti pogosto vpleteni v samomorilne skupine - pojav, pri katerem se vrsta samomorov zgodi približno istočasno in v neposredni bližini. Medtem ko so novice poročale o pojavu grozdov, se malo razume, zakaj se te pojavijo ali kako jih preprečiti.

Študija ponuja nov vpogled v prizadevanja za preprečevanje samomorov, ki se tradicionalno osredotočajo na slabosti socialne izolacije in vlogo duševnih bolezni. Raziskovalci dokazujejo, kako je treba pri merjenju tveganja samomora upoštevati lastno skupnost in zakaj preventivne organizacije ne bi smele več na socialno povezanost gledati izključno kot na pozitivno silo pri zaščiti pred samomori.

"Morda je ena najzanimivejših ugotovitev te študije ta, da poudarja slabost socialne povezanosti, kar se običajno šteje za ključno orodje za preprečevanje samomorov," je povedala raziskovalka Anna S. Mueller, docentka za primerjalni človeški razvoj pri Univerza v Chicagu.

»Pomaga tudi razložiti, zakaj imajo nekatere šole z močnim akademskim pritiskom težave s samomorom, druge pa ne. To ni samo pritisk: pritisk v kombinaciji z nekaterimi dejavniki skupnosti lahko oteži prošnjo za pomoč. "

Mueller in sodelavec Seth Abrutyn, docent na Univerzi v Memphisu, je za študijo preučil primestno skupnost višjega srednjega razreda, ki je v zadnjih 15 letih doživela vsaj štiri samomorilne skupine.

Ugotovitve kažejo, da je bilo največje tveganje za samomor izjemen pritisk za uspeh, skupaj z ozko opredeljenimi ideali o tem, kakšni naj bodo mladi, zlasti kar zadeva akademike in atletiko.

Zaradi strahu, da ne bodo izpolnili takšnih idealov, skupaj z lahkoto, zaradi katere so zasebne informacije zaradi socialne povezanosti postale javne, so mladostniki in njihovi starši manj verjetno iskali pomoči zaradi težav z duševnim zdravjem zaradi strahu pred etiketo. Zaradi teh razmer so bili mladi, ki so se že borili za samomor, kljub socialni povezanosti v skupnosti.

Raziskovalci so začeli s temeljnim delom Samomor francoskega sociologa Émileja Durkheima, objavljenim leta 1897. Čeprav njegova trditev, da je socialno izoliran posameznik bolj nagnjen k samomoru, ostaja temelj preprečevanja, je veliko manj pozornosti namenjena njegovi razpravi o tem, kako visoke ravni vključevanje v družbo lahko povzroči tudi tveganje.

Nato sta Mueller in Abrutyn svojo pozornost usmerila na eno samo skupnost, v kateri je 19 študentov ali nedavnih diplomantov tamkajšnje srednje šole samomorilo med letoma 2000 in 2015. Izvedli so terenske raziskave, ki so vključevale razgovore in fokusne skupine, v katerih je sodelovalo 110 ljudi. Študija mesta ne imenuje zaradi sporazumov o zaupnosti.

V svojih ugotovitvah raziskovalci priporočajo, da študentom pomagajo pri zaznavanju neuspeha in akademskih stresov. Trdijo tudi, da bi morale strategije preprečevanja samomorov upoštevati, da socialna povezanost ni vedno dobra stvar. Avtorji predlagajo, da se več sociologov osredotoča na samomor, saj vidi naraščajočo vlogo polja, da ga razume in prepreči.

"Od pomembnega dela Durkheima je sociologija presenetljivo malo prispevala k razumevanju in preprečevanju samomorov, zlasti v primerjavi s psihologijo in epidemiologijo," je dejal Mueller.

"To je obžalovanja vredno, saj imajo sociologi teoretična in empirična orodja, potrebna za preučitev nekaterih temeljnih neodgovorjenih vprašanj o samomoru, med katerimi je eno najpomembnejših:" Kako ustaviti samomorilne skupine? "

Ugotovitve so objavljene v reviji Ameriška sociološka revija.

Vir: Univerza v Chicagu

!-- GDPR -->