Zaznavanje timskega okolja krepi željo po opravljanju težkih nalog
Raziskovalci so odkrili, da prepričanje, da delamo skupaj z drugimi, močno izboljša našo motivacijo za opravljanje težkih nalog.
Presenetljivo je, da dojemanje timskega okolja krepi našo zagnanost, čeprav dejansko sodelujemo.
Stanfordska psihološka znanstvenika Priyanka B. Carr in Gregory M. Walton sta izvedla pet eksperimentov, ki so ugotovili, da so tudi subtilni predlogi, da so del ekipe, dramatično povečali motivacijo in zadovoljstvo ljudi pri težkih nalogah.
Verjeti, da je nekdo v ekipi, vodi do večje vztrajnosti in angažiranosti ter še višje ravni uspešnosti.
"Preprosto občutek, da si del ekipe ljudi, ki delajo na neki nalogi, naredi ljudi bolj motivirane, ko sprejemajo izzive," pravi Walton.
Carr in Walton sta domnevala, da bi občutek skupnega dela spodbudil notranjo motivacijo, tako da bi dolgočasno nalogo iz dela spremenil v igro.
Za vsako od petih študij so se udeleženci najprej srečali v majhnih skupinah od tri do pet ljudi, preden so se odpravili v ločene prostore - domnevno kot del študije o reševanju ugank.
Ko je bil sam, je bilo vsakemu udeležencu rečeno, da si lahko reši težko (pravzaprav nerešljivo) uganko, kolikor časa ali manj časa si želi.
Polovica reševalcev ugank je dobila subtilne namige, ki kažejo, da so sestavljanko delali kot del skupine skupaj z ostalimi udeleženci. Povedali so jim, da je študija raziskovala, "kako ljudje skupaj sestavljajo uganke" in da bodo po nekajminutnem delu na sestavljanki prejeli pisni namig enega od udeležencev, ki so ga pravkar spoznali.
Medtem so drugi udeleženci opravili isto nalogo, vendar brez kakršnih koli napotkov za "sodelovanje skupaj". Preprosto jim je bilo rečeno, da bodo rešili uganko in da bodo po nekaj minutah od eksperimentatorja dobili nasvet.
Nekaj minut po nalogi je vsak udeleženec prejel isto ročno napisano opombo s preprostim nasvetom za delo na sestavljanki. Po 25 minutah so bili udeleženci obveščeni, da lahko prenehajo z delom, in pozvani, naj izpolnijo kratko anketo.
Čeprav so vsi sestavljanke ves čas delali sami, so tisti, ki so se počutili, kot da bi jo delali "skupaj" z vrstniki, delali na sestavljanki 48 odstotkov dlje kot tisti, ki so mislili, da delajo sami.
Tisti, ki so v stanju skupnega dela, so tudi sestavljanko ocenili kot bolj zanimivo kot tisti v delu ločeno, kar kaže na to, da ta dvig produktivnosti odraža povečanje notranje motivacije - sestavljanka je sama po sebi koristna in zabavna - in ne občutek konkurence. ali družbena obveznost.
"Presenetljivo je tudi, da ni treba vložiti ogromnega truda in sprememb, da bi ustvarili ta občutek skupnosti," pravi Carr.
"Skrbna pozornost do družbenega konteksta, ko ljudje delajo in se učijo, nam lahko pomaga sprostiti motivacijo."
Preiskovalci ugotavljajo, da raziskave ne kažejo, da je skupinsko delo vedno boljše ali potrebno kot sredstvo za motiviranje ljudi.
Skupinsko delo lahko dejansko negativno vpliva na produktivnost, če se ljudje počutijo dolžne sodelovati z drugimi, če menijo, da so njihovi prispevki neopaženi ali če nimajo lastništva nad svojim delom.
Ugotovitve bi lahko imele pozitivne posledice za povečanje motivacije v šoli in delovnih okoljih, pri katerih ljudje ne doživljajo vedno skupnega dela kot ekipa.
Na primer, uporaba socialnih namigov, ki kažejo na timsko delo v pisarni, lahko pomaga delavcem povečati zadovoljstvo nad njihovimi samotnimi projekti.
"Sedanja raziskava je pokazala, da znaki, ki vzbujajo to obliko socialne interakcije, navdihujejo notranjo motivacijo, zaradi česar se ljudje bolj trudijo pri zahtevnih nalogah v svoje lastno zadovoljstvo," pravita Carr in Walton.
"Ta težnja lahko pomaga zbližati ljudi pri reševanju skupnih ciljev in reševanju skupnih problemov."
Študija je najdena v Časopis za eksperimentalno socialno psihologijo.
Vir: Združenje za psihološke znanosti
