Enostavnih spletnih odgovorov za ločitve so-staršev
Spletni tečaji izobraževanja in podpore so pogosto potrebni za ločitvene pare z otroki. Toda nove raziskave so pokazale, da je standardna vsebina pogosto neprimerna, saj ima vsak starš svoje posebne čustvene potrebe.
Koncept spletnega izobraževanja, s katerim bi starše naučili, kako se spoprijeti z otrokovimi potrebami in odzivi na novo situacijo v njihovi družini, je dober, vendar so pogosto potrebne edinstvene skladbe.
Prilagojen material je potreben, če so posebne okoliščine, kot sta nasilje intimnih partnerjev ali alkoholizem, del okolja.
"Ni para, ki se ločuje od piškotov, in s spletnim programiranjem lahko vzgojitelji ponujajo vsebine, ki se nanašajo na različne družinske razmere," je povedala vodilna avtorica dr. Jill Bowers, raziskovalka na področju razvoja človeka in skupnosti na Univerzi v Illinoisu. ki je leta 2011 začel ocenjevati spletne tečaje izobraževanja o ločitvi.
»Razvijalci programov bi lahko ustvarili dvourno osnovno komponento, ki bi veljala za številne ločene ali ločene pare z otroki; potem bi lahko imeli starši možnost izbirati druge teme glede na svoje interese ali pa bi lahko rezultati predhodnega testa starše usmerili k nadaljnjim uram programiranja glede na njihove edinstvene potrebe, «je dodala.
Bowersova nova študija pregleduje podatke 1.543 udeležencev spletnega tečaja, katerega ustvarjalec je zahteval povratne informacije raziskovalca.
Raziskovalec je dejal, da vsaj 46 zveznih držav potrebuje od dve do šest ur pouka za sorodstvo, preden se ločitev dodeli parom, ki imajo otroke, mlajše od 18 let.
»Starši, ki ločujejo, morajo plačati te razrede, ki so prej vključevali pouk v učilnici.
"V zadnjem desetletju pa se je izbor tečajev razširil na številne spletne ponudbe, kar je ustvarilo trg za razvijalce in izobraževalce spletnih programov," je dejala.
Pri ocenjevanju predmeta Bowers oceni, ali vsebina tečaja temelji na raziskavah.
»Spletno iskanje starševstva po ločitvi prinaša milijone rezultatov, vendar to ne pomeni, da boste odgovore našli iz verodostojnih ali zanesljivih virov.
"Menim, da je pomembno, da spletni učitelji citirajo svoje tečaje in izrecno govorijo o svojih konceptualnih temeljih, da lahko občinstvo loči verodostojne vire od samooklicanih strokovnjakov."
Bowers meni, da bi morali sodniki in starši iskati programe, ki so znanstveno utemeljeni na razvezi, razvoju otrok, odnosih in komunikacijski literaturi.
Čeprav strokovnjaki za takšne programe priporočajo raven branja v osmem razredu, je gradivo, ki ga je Bowers pregledal, včasih preizkusilo pri 13. razredu.
Predlaga, da bi lahko vzgojitelji izpostavili besede in usmerili starše, ki so manj izkušeni bralci ali imajo omejen besednjak, na stran z viri, ki vključuje definicije težkih izrazov.
Večina spletnih programov se osredotoča na komunikacijo z otrokom in sorodnikom in na splošno dobro pomaga staršem, da razmišljajo o otrokovih reakcijah na ločitev v različnih starostnih obdobjih, vplivu enega od staršev na druge, in strategijah za pomoč otroci se ukvarjajo s svojo novo resničnostjo.
»Toda vsebino, namenjeno odraslim, bi lahko izboljšali. Na primer, raziskave kažejo, da se starši, ki niso imeli časa za stisko zaradi izgube razmerja, lahko soočajo s čustvenimi težavami in zaradi svoje žalosti ali jeze morda ne bodo mogli pomagati svojim otrokom. "
»Programe bi lahko izboljšali z dodajanjem vsebine, ki staršem pomaga pri reševanju njihovih čustvenih potreb, da bi bili bolje opremljeni za pomoč otrokom v prehodnem obdobju. Želeli bi si tudi strategije, ki jih starši lahko uporabljajo, ko se konflikt stopnjuje, "je dejala.
Ker starši te razrede opravljajo med prijavo in razvezo zakonske zveze, spletni vzgojitelji pogosto ne obravnavajo vprašanj, kot so predstavitev novega partnerja otrokom, spol in zunajzakonsko življenje, ponovna poroka in mešane družine, čeprav se nekateri pari s temi temami ukvarjajo na tisti čas.
"Razprava o teh temah bi lahko bila koristna," je dejala.
Po mnenju Bowersa sodni sistem, s katerim se srečujejo starši, ki se ločujejo, in pravni postopek pogosto ne poznajo in ne morejo biti prepričani.
Opozorila je, da spletni programi dobro pokrivajo finančne obveznosti, preživnino za otroke in starševske načrte, vendar bi bilo treba pri programiranju za starše upoštevati tudi druge pravne pogoje in postopke, vključno z vrednostjo mediacije.
»Zdi se, da so podjetja, ki so razvila te programe, zelo zavzeta za pomoč družinam. Tisti, s katerimi smo sodelovali, so se še posebej odzivali na naše ocene.
»Vemo, da je ločitev za družine resnično težek čas, in upamo, da ti predlogi za prilagoditev vsebine tečaja in oblikovanje obveznih tečajev so-starševstva ne morejo le olajšati težkih in pogosto travmatičnih izkušenj, temveč lahko tudi optimizirajo rezultate za starši in otroci, ki so šli skozi ta postopek, «je dejala.
Vir: Univerza v Illinoisu
