Polovica ameriških otrok se sooča s škodljivimi dogodki, ki lahko vplivajo na zdravje, šola
Po novih raziskavah skoraj polovica vseh otrok v Združenih državah Amerike v otroštvu doživi neželene dogodke, ki bi lahko privedli do dolgoročnih zdravstvenih ali izobraževalnih posledic.
Raziskovalci iz šole za javno zdravje Johns Hopkins Bloomberg pravijo, da lahko izkušnje, vključno z ločitvijo staršev, smrtjo staršev ali življenjem z nekom, ki zlorablja alkohol ali droge, povzročijo travmatičen stres in vplivajo na zdrav razvoj otroka.
Raziskovalci navajajo tekočo študijo škodljivih otroških izkušenj (ACE), eno največjih preiskav, ki so jih kdaj izvedli, da bi ocenili povezave med slabim ravnanjem z otroki ter zdravjem in počutjem v poznejših letih. Nova študija poroča o podatkih, ki prikazujejo obseg teh škodljivih izkušenj pri otrocih v ZDA.
Raziskovalci predlagajo, da bi lahko usposabljanje staršev, ponudnikov in skupnosti za pomoč otrokom pri razvoju veščin odpornosti zmanjšalo vpliv nesrečnih izkušenj. Nove veščine lahko otrokom pomagajo skozi težke čase in jim pomagajo živeti uspešno življenje, kljub oviram.
Ugotovitve so objavljene v reviji Zdravstvene zadeve.
"Ta študija nam pove, da so neugodne izkušnje v otroštvu pogoste med ameriškimi otroki in, kot je razvidno iz študij za odrasle, vplivajo na vse življenje že v zgodnjem življenju," pravi vodja študije Christina D. Bethell, dr. M.P.H., M.B.A.
Za študijo sta Bethell in njeni sodelavci analizirali podatke iz Nacionalne raziskave zdravja otrok 2011–12, raziskave staršev 95.677 otrok, mlajših od 17 let, iz celotne Združene države. Raziskava je vključevala vprašanja o devetih neugodnih otroških izkušnjah, o katerih so poročali starši.
Dogodki so vključevali skrajno ekonomsko stisko, ločitev / ločitev staršev, živeli z nekom, ki je imel težave z mamili ali alkoholom, bil priča ali žrtev nasilja v soseščini, živeli z nekom, ki je bil duševno bolan ali samomoril, bil priča nasilju v družini, starš je bil v zaporu, zdravljen ali nepravično obsojena zaradi rase / narodnosti in smrti staršev.
Raziskava poleg šolanja otrok in zdravstvene oskrbe vključuje nešteto podatkov o družinskem in sosedskem okolju ter o počutju staršev in vsebuje nekaj podatkov o odpornosti otrok.
Študija je pokazala, da je več kot 22 odstotkov otrok, zastopanih v raziskavi, imelo dve ali več takih otroških izkušenj. V državi Utah je bilo najmanj otrok, ki so imeli dve ali več neželenih izkušenj (16,3 odstotka), največ pa Oklahoma (32,8 odstotka).
Raziskovalci so ugotovili, da je pri otrocih z dvema ali več neugodnimi izkušnjami več kot 2,5-krat večja verjetnost, da bodo v šoli ponovili razred in bili v šoli izključeni v primerjavi z otroki brez takšnih izkušenj.
Otroci s temi izkušnjami so tudi veliko bolj verjetno imeli široko paleto kroničnih zdravstvenih težav, vključno z astmo, ADHD, motnjami avtizmskega spektra, debelostjo in drugimi dejavniki tveganja za zdravje.
Otroci z neugodnimi otroškimi izkušnjami so bili tudi manj verjetni kot tisti, ki niso živeli v zaščitnem domačem okolju in so imeli zdrave matere.
Vendar pa odpornost spremeni, saj podatki kažejo, da je usposabljanje otrok s kroničnimi boleznimi samo na enem vidiku odpornosti povezano z večjo udeležbo v šoli in skoraj 50-odstotnim zmanjšanjem, da ni treba ponoviti razreda v primerjavi s tistimi, ki se tega niso naučili spretnost.
Tudi pozitivno: Otroci in družine, ki so dobili kakovostno zdravstveno oskrbo od zdravnika, ki pozna, posluša in zagotavlja, da so celotne zdravstvene potrebe otrok zadovoljene in usklajene, so se odrezali bolje kot tisti, ki tega niso storili.
Bethell je dejal, da je starše in otroke mogoče naučiti prepoznavati in zmanjševati biološki, čustveni in psihološki vpliv travmatičnega stresa. Otroke lahko naučimo veščin, ki pomagajo, da se nato soočijo z izzivi, in razvijejo navado upanja namesto obupa.
Nekatere najbolj obetavne metode vključujejo preproste dihalne tehnike, pa tudi tako imenovane oskrbe s „travmo“ in skupnostne pristope, ki so vse bolj priljubljeni po vsej državi.
"Neželeni otroški dogodki nimajo samodejno dolgoročnih travmatičnih posledic za otroke," je dejal Bethell. "Da bi prepoznali travmo pri otrocih, je treba med odraslimi, ki komunicirajo z otroki na vseh ravneh, razširiti zavest in graditi veščine."
Za to strokovnjaki priporočajo gradnjo kulture podpore med družino in skupnostmi, da se zagotovijo varni, stabilni in negovalni odnosi. "Podpora in poučevanje odraslih v življenju otrok, da se naučijo zdraviti od travme in se naučijo odpornosti, je lahko najučinkovitejša strategija za takojšnje izvajanje."
Vir: Univerza Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health
