Anksiozne motnje, pogostejše pri otrocih, ki se izogibajo strašnim situacijam
Raziskovalci so spremljali več kot 800 otrok, starih od 7 do 18 let, in trdijo, da je to lahko nova metoda za merjenje izogibanja obnašanju pri majhnih otrocih.
Študija je objavljena v reviji Vedenjska terapija.
Za preiskavo so raziskovalci razvili dve raziskavi z osmimi vprašanji: Poročilo staršev o ukrepu za izogibanje otrokom in Samoporočilo o ukrepih za izogibanje otrok.
Vprašalniki sprašujejo podrobnosti o nagnjenosti otrok k izogibanju, na primer pri nagovarjanju staršev: "Ko je vaš otrok nečesa prestrašen ali zaskrbljen, ali to prosi pozneje?"
Otroke prosi tudi, naj opišejo svoje pasivne navade izogibanja. Na primer: "Ko se česa prestrašim ali zaskrbim, se trudim, da se temu ne približam."
Raziskovalci pravijo, da je presenetljiva ugotovitev spoznanje, da lahko merjenje izogibanja napoveduje tudi razvoj tesnobe pri otrocih.
Otroci, ki so sodelovali v študiji, so po preteku enega leta pokazali stabilne ocene tesnobe, toda tisti, ki so na začetku opisali izogibanje, so bili leto pozneje bolj zaskrbljeni.
"Ta novi pristop nam lahko omogoči prepoznavanje otrok, ki jim grozi anksiozna motnja," je povedal glavni avtor Stephen Whiteside, doktor pediatrije, pediatrični psiholog.
"In poleg tega, ker se kognitivna vedenjska terapija osredotoča na zmanjševanje izogibanja, se lahko tudi naš pristop poda na način, da ocenimo, ali trenutne strategije zdravljenja delujejo, kot mislimo, da delujejo."
Pri 25 anksioznih otrocih, anketiranih po psihoterapiji, ki so otroke počasi izpostavljali situacijam, ki so povzročale strah, so se ocene izogibanja v raziskavah njihovih staršev zmanjšale za polovico.
To verjetno kaže, da je del razloga, da se izboljšujejo, ta, da se stvari ne izogibajo več, je dejal Whiteside.
"Tudi po nadzoru nad osnovno tesnobo so imeli tisti, ki so se izogibali, več tesnobe kot otroci, ki se niso izognili," je dejal. »To je bilo v skladu z modelom, kako se razvijajo anksiozne motnje. Otroci, ki se izogibajo strašnim situacijam, se nimajo možnosti soočiti s svojimi strahovi in se ne naučijo, da je njihov strah obvladljiv. "
Strokovnjaki pravijo, da večina otrok doživlja takšne ali drugačne strahove, vendar se pri nekaterih otrocih ti strahovi povečajo kot del anksiozne motnje.
Ko se otroci začnejo izogibati strašnim situacijam, lahko anksiozne motnje postanejo še posebej invalidne in preprečujejo sodelovanje v vsakdanjih dejavnostih. Čeprav obstaja več metod za merjenje prestrašenega razmišljanja otrok in simptomov, kot je občutek živčnosti, imajo kliniki do zdaj le malo orodij za merjenje izogibanja.
Vir: klinika Mayo
