Tako moški kot ženske z avtizmom kažejo na empatijo "Extreme Male"

Tako moški kot ženske z avtizmom ponavadi dosegajo rezultate na skrajni moški strani spektra na testu empatije, ki določa, kako dobro lahko čustva drugega beremo skozi oči.

Študija, ki so jo izvedli znanstveniki z Univerze v Cambridgeu, močno podpira teorijo avtizma "ekstremnih moških možganov".

Ta teorija napoveduje, da bodo na testih empatije tipične ženske dosegale višje rezultate kot tipični moški, ti pa višji kot ljudje z avtizmom. Rezultati so ta vzorec potrdili.

"Obstajajo precejšnje razlike v posamezniku glede tega, kako dobro oseba z avtizmom deluje na testu Oči, vendar se socialne težave moških in žensk odražajo na rezultatih testov," je dejala dr. Meng-Chuan Lai, William Binks Autism Nevroznanstveni sodelavec v Raziskovalnem centru za avtizem (ARC) in višji avtor študije.

»Poleg tega se ženske z avtizmom bolj razlikujejo od tipičnih žensk kot moški z avtizmom. Odnos med avtizmom in spolom ter spolom postaja pomembna tema za raziskave avtizma. "

Raziskavo je vodil profesor Simon Baron-Cohen, direktor ARC na univerzi Cambridge. Skoraj 400 moških in žensk z avtizmom ali Aspergerjevim sindromom je test opravilo na spletu.

Imenuje se izpit »Branje misli v očeh«, ki vključuje ogled serije fotografij samo očesnega dela obraza in izbiro, katera od štirih besed najbolje opiše, kaj oseba ali oseba na fotografiji misli ali čuti.

Medtem ko so tipični odrasli na tem testu pokazali napovedano in zdaj že uveljavljeno spolno razliko, pri čemer so ženske v povprečju dosegale višje rezultate kot moški, pri odraslih z avtizmom te tipične razlike med spoloma zlasti ni bilo.

"Predstavljajte si, da gledam oči ljudi in jih ne morem brez truda in intuitivno" prebrati ", kaj druga oseba morda misli ali čuti," je dejala dr. Carrie Allison iz ARC in še en član ekipe.

"Ta raziskava lahko razloži, zakaj se otroci z avtizmom že od samega začetka razvoja izogibajo gledanju oči ljudi in se zmedejo v hitro spreminjajočih se družbenih situacijah, ko si ljudje ves čas izmenjujejo poglede brez besed."

Rekla je Allison: »Ta invalidnost je lahko znak težav z empatijo pri avtizmu, ki se začnejo na začetku, in prispeva k njihovemu poslabšanju. Poučevanje otrok z avtizmom, kako neverbalno brati čustvene izraze, bi moralo postati pomemben klinični poudarek za prihodnje raziskave in prakso. "

Ugotovitve so objavljene v reviji PLOS ONE.

Vir: Univerza v Cambridgeu