Mamino pripovedovanje zgodb lahko pomaga otrokovemu čustvenemu razvoju

Nova študija preučuje pripovedovanje zgodb z otroki in ugotavlja, da matere pripovedujejo bolj dodelane in čustvene zgodbe, kar otrokom pomaga razviti čustvene veščine.

Čeprav dejanje pogovora ni področje, kjer se sposobnost običajno obravnava po spolu, so raziskovalci odkrili subtilne razlike med spoloma v njihovih zmožnostih, povezanih z zgodbo - zlasti dejanju spominjanja.

Widaad Zaman z Univerze na Srednji Floridi in kolega dr. Robyn Fivush z univerze Emory sta poskušala primerjati spominske sloge mater in očetov s hčerkami in sinovi iz predšolskih otrok.

Raziskovalci so si ogledali, kako je starš podrobneje opisal zgodbo in v kolikšni meri so se njihovi otroci ukvarjali z zgodbo, medtem ko je bila pripovedovana.

Prejšnje raziskave na tem področju so zaključile, da dejanje staršev, ki se spominjajo svojih otrok, otrokom omogoča razlago izkušenj in prepletanje preteklosti, sedanjosti in prihodnosti. Obstajajo tudi dokazi, da starši v pogovorih s sinovi manj delajo kot hčere.

V novi študiji so raziskovalci preučevali 42 družin, v katerih so bili otroci, stari od štiri do pet let. Starši so se morali spomniti štirih preteklih čustvenih izkušenj otroka (srečnega, žalostnega, konflikta z vrstnikom in konflikta s staršem) in dveh preteklih interakcij v igrah, ki so jih doživeli skupaj.

Starša sta se na ločenih obiskih izmenično pogovarjala z otrokom.

Preiskovalci so ugotovili, da so matere pri obujanju spominov s svojimi otroki bolj kot očetje. V nasprotju s prejšnjimi raziskavami pa Zamanova študija ni odkrila razlik v obsegu, v katerem je kateri od staršev izdelal zgodbo, odvisno od spola otroka.

Matere so v zgodbo navadno vključevale bolj čustvene izraze kot očetje, o katerih so nato razpravljale in otroku razložile. Ta povečana zavezanost mater povzroči, da otroku sporoča pomen lastne različice, perspektive in občutkov glede izkušnje.

Raziskovalci verjamejo, da matere s svojo povečano interakcijo z otrokom pomagajo otrokom pri delu in o svojih izkušnjah govorijo bolj kot očetje, ne glede na vrsto izkušenj.

To lahko odraža materina prizadevanja, da skuša otroku pomagati pri soočanju s težkimi čustvi, zlasti glede negativnih izkušenj, ki so vse povezane z boljšim čustvenim počutjem.

Avtorji zaključujejo, da so »ti rezultati zanimivi in ​​nujen prvi korak k boljšemu razumevanju, kako starši socializirajo spolne vloge deklet in dečkov skozi pripovedi o preteklosti in kako lahko dekleta in fantje te vloge vključijo v svoje lastne pripovedi življenja. "

Študija je objavljena v reviji Spolne vloge.

Vir: Springer