Rast, mojstrstvo in nakupovalni seznam, ki bo resnično uspeval

Raziskovalec na Univerzi v Portsmouthu v Angliji je želel vedeti, kateri specifični dejavniki prispevajo k temu, da se ljudje počutijo, kot da uspevajo v tem življenju in ne zgolj preživijo. Do zdaj in kljub številnim teorijam ni bilo soglasja o tem, kaj človeka spodbuja k uspehu, ali o tem, kako lahko ljudje poskušajo zagotoviti, da bodo.

Raziskovalec dr. Daniel Brown, znanstvenik za šport in vadbo, je povlekel podatke iz številnih študij o uspevanju: od dojenčkov do najstnikov, umetnikov, športnikov, zaposlenih in starejših.

Končno je prišel do prvega dokončnega ulova: uspeh na tem svetu je lahko tako preprost, kot če se dobro počutiš v življenju in sebi in si v nečem dober. Od mladostnika, ki se uči na izpitih, do zaposlenega, ki uspe v službi, je uspeh videti v vseh starostnih obdobjih in v vseh kulturah.

"Uspeh je beseda, ki bi jo večina ljudi z veseljem slišala opisovati, toda katere znanosti do zdaj še ni uspelo dosledno razvrstiti in opisati," je dejal Brown.

»Zdi se, da gre za posameznika, ki ima občutek za razvoj, je v nečem boljši in uspe nekaj obvladati. Najenostavneje rečeno, tisto, kar podpira, je dobro počutje v življenju in sebi ter biti dober v nečem. «

Študija opisuje "nakupovalni seznam", na katerem temelji Brownova opredelitev. Za uspevanje ne potrebujejo vseh komponent, vendar predlaga, da vam lahko pomaga kombinacija nekaterih z vsakega od naslednjih dveh seznamov:

Seznam A:

  • optimističen;
  • duhovni ali verski;
  • motiviran;
  • proaktivno;
  • nekdo, ki uživa v učenju;
  • prilagodljiv;
  • prilagodljiv;
  • socialno kompetenten;
  • verjame v sebe / ima samopodobo.

Seznam B:

  • priložnost;
  • delodajalec / družina / druga podpora;
  • izzivi in ​​težave so na obvladljivi ravni;
  • okolje je mirno;
  • dobi visoko stopnjo avtonomije;
  • se zaupa kot pristojni.

Prejšnje študije so pokazale, da je uspeh podoben odpornosti, uspehu ali rasti, vendar je samostojen. Dejanje uspeha so preučevali na različnih stopnjah človeškega življenja in ga včasih opisovali kot vitalnost, učenost, mentalno trdnost, osredotočenost ali kombinacijo teh in drugih lastnosti. Preučevali so ga tudi v različnih kontekstih, tudi v vojski, zdravju in razvoju otrok.

"Od konca 20. stoletja si v znanosti prizadevamo, da bi bolje razumeli človekovo izpolnjenost in uspeh, prišlo je do premika k želji, da bi razumeli, kako lahko ljudje delujejo čim višje," je dejal Brown.

»Del razloga za pomanjkanje soglasja je, da so bile doslej raziskave ozko usmerjene. Nekateri so preučevali, kaj dojenčkom uspeva, drugi pa, kaj nekaterim zaposlenim uspeva, drugi pa ne, itd. Upam, da bo z jasno opredelitvijo to pomagalo določiti smer za prihodnje raziskave. "

Brownove ugotovitve sprožijo šest idej za prihodnje raziskave, vključno s potrebo po natančnem preučevanju, kaj omogoča uspeh, in ali uspevanje trajno ali kumulativno vpliva na posameznike.

Brown je raziskavo izvedel v okviru doktorata znanosti. študira na Univerzi v Bathu v Združenem kraljestvu. Njegova glavna nadzornica, dr. Rachel Arnold, strokovnjakinja za psihologijo odličnosti izvedbe, je soavtorica prispevka.

Študija je objavljena v reviji Evropski psiholog.

Vir: Univerza v Portsmouthu

!-- GDPR -->