Zgodnje intervencije lahko preprečijo zlorabo najstniških substanc

Nove raziskave kažejo, da nikoli ni prezgodaj za začetek posegov za zmanjšanje tveganja zlorabe najstniških substanc.

Preiskovalci z Univerze na raziskovalnem inštitutu za zasvojenost Buffalo (RIA) so odkrili, da bi se morali v nekaterih okoljih interakcije za preprečevanje uživanja alkohola in mamil začeti že v zgodnjem otroštvu.

"Otroci staršev s težavami z alkoholom imajo veliko večje tveganje za mladoletno pitje in razvoj motenj pri uživanju snovi," je dejala avtorica študije Rina Das Eiden, višja raziskovalka na RIA.

"Pomembno je razumeti, kdaj in v kakšnih okoliščinah se pojavijo takšni problemi, da bomo lahko oblikovali intervencije, da bomo to tvegano populacijo usmerili stran od uporabe snovi in ​​njenih težav."

Eiden je pri otrocih staršev z motnjami uživanja alkohola (AUD) preučeval različne načine uživanja mladostniških substanc, že ​​v povojih. Ugotovila je, da sta materinska toplina in občutljivost v zgodnjem otroštvu igrala pomembno vlogo.

"Kadar so matere lahko tople in občutljive med interakcijami z malčki, tudi pod stresom, povezanim s težavami z alkoholom pri partnerjih, je verjetnost uživanja mladostniških snovi manjša," pravi Eiden.

Eiden je ugotovil, da so starši z AUD pokazali nižjo stopnjo materinske občutljivosti do svojih malčkov, vse do starosti vrtca.

Ko so otroci vstopili v srednjo šolo (šesti razred), so bile njihove matere manj verjetno, da bodo spremljale skupine in dejavnosti vrstnikov, kar je vodilo k večjemu sodelovanju z vrstniki, ki uživajo snovi, in prestopniškim vrstnikom ter pitjem v zgodnji mladosti (osem razredov).

Preiskovalci so odkrili, da so ti otroci v predšolski starosti pokazali tudi nižjo samoregulacijo ali sposobnost vedenja v skladu s pravili brez nadzora.

Nizka samokontrola lahko povzroči težavno vedenje od vrtca do zgodnje mladosti in večjo uporabo alkohola in marihuane v pozni mladosti.

Rezultati vplivajo na čas in vsebino preventivnih posegov proti uživanju snovi med mladostniki staršev z AUD.

Raziskovalci menijo, da so časovno usmerjeni posegi v zgodnjem otroštvu in pred večjimi razvojnimi prehodi, kot je prehod v šolo in prehod iz osnovne v srednjo šolo.

Vsebinsko bi bili najbolj koristni posegi spodbujati in podpirati matere, da so med interakcijo s svojimi malčki tople in občutljive, ter pozorno spremljati dejavnosti svojih otrok in skupine vrstnikov med prehodom iz srednjega otroštva v zgodnjo adolescenco.

"Ta pozornost bi spodbujala tudi samoregulacijo otrok v predšolskih letih, kar lahko privede do zmanjšanja problematičnega vedenja od šolske do mladostne dobe," pravi Eiden.

Vir: Univerza v Buffalu