Neugodne izkušnje v otroštvu vplivajo na vedenje odraslih
Škodljive izkušnje v otroštvu negativno vplivajo na življenje odraslih, pravi nedavna študija Centrov za nadzor bolezni (CDC). Vsak četrti mlajši odrasli je bil v otroštvu hudo trpinčen, približno polovica odraslih v Angliji pa je v otroštvu utrpela škodljive izkušnje.Približno vsak deseti odrasli ima štiri ali več neugodnih izkušenj v otroštvu. Obstajajo številne oblike otroških stisk, od fizične zlorabe do čustvene zanemarjenosti.
Po mnenju Nacionalnega združenja za preprečevanje krutosti do otrok (NSPCC) naj bi trenutno v Združenem kraljestvu grozilo zlorabi približno 50.500 otrok. Skoraj vsak peti otrok, star 11-17 let, je bil hudo trpinčen.
Najpogostejše zabeležene izkušnje so:
- Spolna zloraba
- Čustvena zloraba
- Čustvena zanemarjenost
- Fizična zloraba
- Fizična zanemarjenost
- Zloraba substanc doma
- Duševne bolezni doma
- Zapor družinskega člana
- Ločitev ali ločitev staršev
- Priča nasilju nad materjo
Dokazano je, da škodljive izkušnje vplivajo na vedenje v odraslem življenju in povečujejo tveganje za težave s fizičnim in duševnim zdravjem. Večje število škodljivih izkušenj v otroštvu je povezano z večjim tveganjem za zdravstvene težave.
Odrasli, ki so trpeli za otroki, pogosteje obiskujejo zdravnika, pogosteje operirajo in imajo bolj kronično zdravstveno stanje kot tisti, ki niso doživeli otroške travme.
Travmatični dogodki lahko ne samo spremenijo imunski sistem, temveč lahko vplivajo na kakovost spanja, znižajo prag bolečine in povzročijo negativno vedenje odraslih.
Raziskave kažejo, da so posamezniki s štirimi ali več od 10 neugodnih izkušenj v otroštvu:
- Dvakrat bolj verjetno je, da boste kadili cigarete
- Štirikrat večja verjetnost, da se bodo ukvarjali z zlorabo mamil
- Sedemkrat bolj verjetno je, da trpijo za kroničnim alkoholizmom
- Enajstkrat večja verjetnost zlorabe drog z injekcijami
- Devetnajstkrat bolj verjetno je, da bodo poskusili samomor
Bolniki pogosto skrivajo otroške stiske zaradi pretečenega časa, sramu, skrivnosti in družbenih tabujev pred razpravljanjem o teh temah. Več kot eden od petih otrok, starih od 11 do 17 let, ki jih je starš ali skrbnik fizično poškodoval, o tem ni povedal nikomur. Več kot vsak tretji otrok, ki je doživel spolno zlorabo odrasle osebe, je to skrival in ta številka se je povečala na štiri od petih, ko je spolna zloraba potekala s strani vrstnika.
Resničnost zlorabe otrok je zahtevna. Čeprav najtežje oblike fizične zlorabe, na primer umor in smrt z napadom, nenehno upadajo, zlorabe v spletu še naprej naraščajo. Britanski raziskovalni članek z London School of Economics poroča, da je 13 odstotkov UK od 9 do 16 let reklo, da jih je v zadnjem letu nekaj motilo ali vznemirjalo.
Vendar pa je tudi večja pripravljenost spregovoriti o zlorabah in zanemarjanju. Število ljudi, ki se obrnejo na telefonsko številko za pomoč NSPCC, se je v letih 2012/13 v primerjavi s prejšnjim letom povečalo za 15 odstotkov.
Številke kažejo, da ima lahko izboljšanje življenja otrok, ki so jih prizadele neugodne izkušnje v Angliji, pozitivne učinke. Pomagati prizadetim v mladosti lahko pomaga zmanjšati uživanje drog in nasilje za 50 odstotkov, zmanjša najstniško nosečnost za 33 odstotkov in zmanjša popivanje in kajenje za 15 odstotkov.
Raziskave ugotavljajo, da je stabilno in varno otroštvo ključnega pomena za to, da se v odraslem življenju ne pojavljajo negativna in zdravju škodljiva vedenja. Ustvarjanje varnega, pozitivnega okolja za otroke je bistvenega pomena. Vsi smo odgovorni za zagotavljanje zaščite otrok znotraj in zunaj doma.
Reference
Brown, D. W., Anda, R. F., Felitti V. J., Edwards, V. J., Malarcher, A. M., Croft. J. B., Giles, W. H. (2010). Škodljive otroške izkušnje in tveganje za pljučni rak. BMC Javno zdravje.
Alice Forrester, doktorat, in Clifford W. Beers Guidance Clinic. Življenjski učinki škodljivih otroških izkušenj na zdravje. 1-28.
Radford, L., Corral, S., Bradley, C., Fisher, H., Bassett, C., Howat, N. in Collishaw, S. (2011). Zloraba in zanemarjanje otrok v Veliki Britaniji danes. London: NSPCC.
Haddon, L .; Livingstone, S .; in EU Kids Online Network (2012). EU Kids Online: Nacionalne perspektive (PDF). London: London School of Economics and Political Science.