Otroška debelost povezana s slabo matematično uspešnostjo

Debelost pri otrocih vpliva na matematično uspešnost v šoli, pa tudi na socialne spretnosti in počutje, kažejo nove raziskave Univerze v Missouriju.

Raziskovalci so preučili podatke več kot 6000 otrok, vpisanih v kohortno skupino predšolskih otrok v predšolskem obdobju, ki je zbirala informacije otrok, ki so začeli v vrtcu, in jim sledila skozi peti razred.

Petkrat so starši podali povratne informacije glede družinske dinamike, učitelji pa so poročali tudi o otrokovih socialnih veščinah in čustvenem počutju. Nato so raziskovalci otrokom opravili akademske teste in izmerili njihovo višino in težo.

Rezultati so pokazali, da so imeli otroci, ki so bili debeli skozi celotno študijsko obdobje, nižje matematične rezultate v prvem do petem razredu kot otroci, ki niso bili debeli.

"Debelost, ki vztraja tudi v osnovnošolskih letih, lahko ogrozi več področij otrokovega razvoja, vključno z njihovim socialnim in čustvenim počutjem ter akademsko uspešnostjo," je dejala Sara Gable, izredna profesorica za prehrano in fiziologijo vadbe na Univerzi v Missouriju in glavna avtorica študije.

Debelost ni vplivala le na matematično uspešnost, ampak tudi otroci s prekomerno telesno težo so se počutili bolj žalostne, osamljene in bolj tesnobne kot otroci s povprečno težo. Raziskovalci so dejali, da lahko to negativno čustveno stanje prispeva k slabim matematičnim dosežkom.

Čeprav teža resnično prispeva k slabi šolski uspešnosti, verjetno obstajajo številni dejavniki, ki prav tako prispevajo k splošnemu počutju debelih otrok, pravijo strokovnjaki.

"Debelost otrokom ne preprečuje matematike, toda debelost se razvije v družinah, kjer je morda manj nadzora, manj izobrazbe, manj sredstev," je dejal dr. David Katz, direktor preventivnega centra Yale.

Čeprav je bila debelost v preteklih raziskavah vezana na slabo šolsko uspešnost, ta študija preučuje povezavo med časom nastanka debelosti in dejavniki, kot so vedenje, odnosi in akademska uspešnost.

Raziskava si prizadeva zapolniti prazen prostor, ki povezuje točko teže s piko akademske uspešnosti, je dejal Katz.

Čeprav je težko ugotoviti, ali debelost dejansko vpliva na kognicijo, »vsekakor lahko rečemo, da debelost vpliva na vse, od samozavesti do družbenega stanja, razpoloženja in celo hormonskega ravnovesja, zato obstaja verjetnost, da bi med težo in rezultati matematičnih preizkusov so zelo visoki, «je dejal Katz.

Študija je objavljena v reviji Razvoj otroka.

Vir: Univerza v Missouriju