Družinska podpora zmanjšuje osamljenost študentov, tveganje za samomor
Nove raziskave so pokazale, da je družinska podpora pomembna tudi za študente. Preiskovalci univerze v Michiganu so odkrili, da jim študentje, ko se počutijo izolirane in nepovezane, preprečujejo, da bi si v težkih časih škodovali,
"Starši lahko služijo kot prva obrambna črta pri prizadevanjih za preprečevanje ali zmanjšanje tveganja samomora pri študentih," je povedal dr. Edward Chang, glavni avtor študije in profesor psihologije in socialnega dela.
Študija, najdena v Družinski dnevnik, je sestavljalo 456 madžarskih študentov, katerih starost je bila od 18 do 35 let. Med njegovimi soavtorji je bil dr. Tamás Martos, višji raziskovalec na univerzi v Segedinu na Madžarskem.
Anketiranci so ocenili pogostost občutka izoliranosti in obseg družinske podpore. Za oceno tveganja samomora so anketiranci navedli, ali se v zadnjih 12 mesecih počutijo depresivne ali samomorilske.
Preiskovalci so odkrili, da so osamljeni študentje, kadar so imeli veliko družinsko podporo, imeli manj simptomov depresije v primerjavi s tistimi z nižjo družinsko podporo, je pokazala študija.
Enaki rezultati so bili ugotovljeni za tiste, ki so razmišljali o samomoru - družinska podpora je prinesla majhen, a pomemben napredek pri nadaljnjem samopoškodovanju.
Po mnenju raziskovalcev ugotovitve kažejo na nove strategije za zmanjšanje povečanega tveganja za samomor pri študentih.
Na primer, starši bi se lahko usposobili za iskanje in prepoznavanje zgodnjih znakov tveganja, kot je socialna izolacija. Družine morajo vključiti tudi svetovalce, da ustvarijo pozitivnejša okolja za študente, ki bi lahko bila izpostavljena samomoru.
Chang je dejal, da je ključno, da ko otroci odraščajo in izstopajo iz hiše, je pomembno, da starši še naprej vlagajo v zdravje svojega otroka.
"Odhod na fakulteto še ne pomeni, da so mladi vzhajajoči odrasli v zadostni meri vzpostavili močno mrežo socialne podpore ali gojili takšne strategije spoprijemanja s svojimi novimi vlogami kot študentje," je dejal.
"Starši predstavljajo otrokov temelj za podporo in rast."
Ker starši in študentje pogosto nimajo vsakodnevnih fizičnih interakcij, bi obema stranema verjetno koristilo rutinsko sporočanje, da si ostajata v mislih, je dejal.
Vir: Univerza v Michiganu / EurekAlert
