Svoboda neposredno povezana z občutkom odgovornosti

Nova študija dokazuje, da sta občutek svobode in občutek odgovornosti neposredno povezana.

Znanstveniki z Nacionalne raziskovalne univerze Višja ekonomska šola in Omske državne univerze v Rusiji ter Univerze v Missouriju v ZDA kažejo, da pot do odgovornosti vključuje dajanje človeku občutka svobode.

Po mnenju raziskovalcev se vse vrti okoli avtonomije, osnovne človekove potrebe. Če oseba nima izbire, ta potreba ni izpolnjena, kar negativno vpliva na psihološko počutje osebe.

Za študijo so znanstveniki izvedli vrsto poskusov s 1430 študenti v ruščini in ZDA.

Raziskovalci so uporabili metode, ki so kot osebnostne lastnosti merile stopnjo odgovornosti in avtonomije. Rezultati so pokazali, da sta oba medsebojno povezana. Višja kot je stopnja samostojnosti človeka, večjo odgovornost čuti.

Udeležence so prosili, naj se predstavljajo v različnih situacijah in opišejo svoje občutke ter kaj bi počeli. Oseba, ki daje navodila udeležencu - nekdo od njih, oseba v položaju moči ali neznanec - ali jim je dala svobodo pri odločanju, kako dokončati nalogo, ali pa tudi ne, in tudi občutek, kako Po mnenju raziskovalcev naj bi bili za rezultat.

Na primer, študent je moral predstavljati, da ga je profesor pozval, naj izvede pomemben znanstveni projekt, ki je tesno povezan z njegovim študijskim področjem. V enem primeru je imel študent svobodo, da sam izbere, kako bo ukrepal, v drugem pa je profesor določil strategijo, ki jo bo izvajal, študent pa je preprosto izvršil profesorjeve ukaze.

Nato so študentu povedali, da se je projekt izkazal za neuspešnega.

Udeleženci raziskave so morali oceniti, ali menijo, da so njihova dejanja razlog za neuspeh, ali so menili, da je to posledica olajševalnih okoliščin, in poskušali ugotoviti, kateri so bili ti razlogi.

V situacijah, ko so udeležencem ponudili svobodo, so po ugotovitvah študije čutili večji občutek odgovornosti. Bili so pripravljeni sprejeti morebitne negativne posledice svojih dejanj in manj verjetno so iskali druge razloge za te posledice.

Poleg tega so rezultati pokazali, da je povedati nekomu, naj prevzame odgovornost, neučinkovito, so odkrili raziskovalci. To ne pomeni večje verjetnosti, da bo oseba to storila.

Znanstveniki ugotavljajo, da je človekov občutek odgovornosti višji, če njegovo avtonomijo spodbujajo tisti, ki so na položajih moči ali oblasti. Sem spadajo starši, učitelji in šefi.

"Svoboda izbire, spoštovanje in razumevanje šefa osebe ali posameznika v položaju moči - to je tisto, kar človeku pomaga, da raste in postane učinkovitejši," so v raziskavi dejali raziskovalci.

V nasprotju s tem so ugotovili, da je uporaba besed, kot sta »treba« in »moralo«, manj učinkovita pri spodbujanju nekoga k odgovornosti in ima celo nasprotni učinek.

Rezultati za ruske udeležence so bili podobni rezultatom za ameriške, vendar so znanstveniki ugotovili nekatere kulturne razlike. Manj verjetno je, da bodo Rusi prevzeli odgovornost kot Američani. Znanstveniki so to ocenili kot rezultat različnih ravni družbene svobode, ki so jih imeli Rusi in Američani.

Ugotovili pa so, da so Rusi bolj občutljivi na to, kdo je dajal navodila in kako so jih dobili. Ugotovljeno je bilo, da je njihov občutek odgovornosti višji od občutka Američanov, ko jim je bila oseba blizu, na primer sorodnik ali prijatelj. Po mnenju raziskovalcev je bilo v teh razmerah glavni dejavnik zaupanje.

Vir: Nacionalna raziskovalna univerza Višja ekonomska šola