Pomembne lekcije, ki se jih naučimo od svojih otrok
Nismo pa izključno vzgojitelji, mentorji in tutorji. Tudi mi smo študentje. In naši otroci so precej neverjetni učitelji.
"[M] i otroci me naučijo veliko več, kot jaz njih," je dejala Emily Fonnesbeck, RD, mama štirih let in registrirana dietetičarka v južni državi Utah, specializirana za neurejeno prehranjevanje, motnje hranjenja in težave s podobo telesa. Med vzgajanjem svojih otrok je izvedela toliko o sebi, o svojih prednostih in slabostih.
Na primer, ni preveč potrpežljiva in se zlahka izgubi, če ni previdna. Je pa tudi pridna delavka, ki sprejema izzive. Prav tako je zelo organizirana in spremlja svoje otroke in njihove številne dejavnosti. In lahko izboljša slabosti in prenese svoje pozitivne lastnosti - ko jo otroci opazujejo, kako jih uporablja.
Ker je to še ena kritična lekcija, ki se jo je Fonnesbeck naučila: V resnici ni pomembno, kaj pravi; pomembno je, kaj počne. "[T] stvar, ki si jo bodo vedno zapomnili, je moj primer."
Pravzaprav tako ve, na katerih lastnostih mora delati: »Vidim, kaj morajo [moji otroci] izboljšati, in se zavedam, da moram biti boljši primer teh stvari. Če sem nestrpen do njih ali enega od njihovih bratov in sester, bodo nestrpni do sebe in drug do drugega. "
Preden je Sarah Argenal postala mama, je mislila, da mora biti strokovnjak in svoje otroke naučiti vsega, kar morajo vedeti o življenju. "V najino zvezo sem prišel z" nadrejenim "statusom in prevzel odgovornosti in aroganco, ki sta lahko povezani s to vrsto moči," je povedal mag. Argenal, mag. CPC, ki piše, govori, se posvetuje in vodi interaktivna izobraževanja o ravnovesje med delom in življenjem, namerno življenje in povezani družinski odnosi za zasedene strokovnjake na www.workingparentresource.com.
Toda le nekaj tednov po rojstvu prvega sina je ugotovila, da se mora predati svojemu programu in ga namesto tega podpreti. Spoznala je, da mora sinu dovoliti, da vodi, in ji je morala slediti. Zato je začela bolj poslušati in pustiti, da njegovi boji, potrebe in želje sprožijo njegovo rast in njen
Danes se Argenal osredotoča na to, da svojim sinovom ponuja prostor za raziskovanje koga oni so. Ker niso lastnost oblikovanja in oblikovanja, je dejala. Namesto tega so duše, ki so ji zaupale držanje roke na poti - močan privilegij.
Argenal to dejansko počne tako, da svojih otrok nikoli ne primerja z drugimi otroki. Ker s tem ne spoštuje izkušenj njenih sinov. Vsak sin je "svoj človek in imel bo edinstveno mešanico moči in sposobnosti kot vsi drugi otroci tam zunaj." Argenal se osredotoča na to, da praznuje točno tam, kjer je vsak otrok, namesto da bi se počutil, kot da je "pred" ali "za" nekom drugim. "S tem se [jih] le zaskrbi za življenjsko zaskrbljenost glede tega, kako [se] merijo z drugimi, in to ni nekaj, kar bi jih [njih] moralo skrbeti."
Tudi Argenal poskrbi, da bo do njih odkrit (na starostni način). Na primer, njen petletni sin postavlja veliko vprašanj o življenju, vse od "Od kod prihajajo dojenčki?" na "Zakaj tisti človek spi na pločniku?" na "Zakaj je ta punčka plešasta?" in mamljivo je, da ga Argenal poskuša zaščititi.
»Ne skrivam stvari pred njim. Ne poskušam polirati resničnosti. Včasih je življenje težko in želim, da bi to zmogel moj sin. Skupaj se pogovarjamo o najboljšem načinu obvladovanja njegovih čustev glede tega, kar se uči. Najpomembneje pa je, da ve, da bom vedno z njim naravnost, kadar koli pride k meni. "
Moja hči bo letos jeseni stara dve leti. Tako kot Fonnesbeck tudi jaz najdem svoje utripajoče utripajoče utripajoče luči: moja naravna težnja, da se namesto zabave fiksiram na opravke, moja težnja, da me zlahka prevzamejo, moja tanka potrpežljivost, moja togost, moja prisila do nadzora.
Otroci so nepredvidljivi. Danes dremajo, jutri pa ne. Zbolijo in zamudijo en teden šolanja. Eno minuto so navdušeni, naslednjo pa se zlomijo. Danes obožujejo borovnice. Jutri jih najdete po vsej hiši. Otroci se nenehno spreminjajo - včasih se počuti kot vsako sekundo. To vključuje njihove potrebe, želje, želje in sposobnosti. Torej vse.
Kadar raje živite in dihate z gotovostjo in urniki, je nepredvidljivo težko, ne glede na to, kako majhno je. Učim se iti s tokom in sprejeti negotovost (ali vsaj ne bežati pred njim). Naučim se vrteti in pustiti, da nekatere stvari gredo. Učim se osredotočati na čudovit prisrčen čudež, ki stoji tik pred mano, peti in plesati z njo, včasih po končani posodi, včasih prej.
Ko govorim o sebi, poskušam biti prijaznejši (in to težko), ker ne želim, da bi se moja hči naučila, da se sam s seboj pogovarjaš s krutostjo in zaničevanjem. Želim ji, da se prijetno spoštuje, časti in ljubi.
In, kot je dejal Fonnesbeck, se učim, da se moram še veliko naučiti. In se učim, da tudi veliko zamočim.
"Imeti otroke je tako kot, če ves dan držiš ogledalo nase," je dejal Fonnesbeck. "Kot da bi se postavili pod mikroskop." Zato nas staršev nauči lekcij, ki se jih morda ne bi naučili drugače, je dejala.
"Na koncu pa moji otroci ne rabijo, da bi bil popoln, upam pa, da vidijo, da se vedno učim na napakah in se predam, da sem boljši."
"Najpomembnejše življenjske lekcije so prišli od mojih otrok," je dejal Argenal. »Bolj ko sem odprt, da jim dam prostor, da mi pokažejo, kdo so, več se učim. Življenje kot mamica je zelo drugačno, kot sem pričakovala, je pa tudi pustolovščina. Je neurejeno in naporno in presenetljivo. Ampak to je največji privilegij mojega življenja, da hodim ob svojih otrocih in jim ponudim kakršno koli ljubezen in podporo, kar lahko ... ostalo je odvisno od njih. "
