Otroci in najstniki iščejo vlogo pri spopadanju s poplavami
Nove raziskave so pokazale, da poplave resno vplivajo na dobro počutje otrok, hkrati pa želijo otroci in najstniki prevzeti vlogo pri obvladovanju poplavne ogroženosti.
Po mnenju raziskovalcev z univerze Lancaster v Angliji na dobro počutje otrok vplivajo številni dejavniki, med drugim:
- izguba cenjenega osebnega in družinskega premoženja, prijateljskih mrež, znanih prostorov in izobrazbe;
- doživlja strah, tesnobo, revščino, izolacijo, nepravičnost, uničenje, stres, negotovost, če vas ignorirajo in ne razumejo;
- pomanjkanje spanja in rekreacije;
- poslabšanje prehrane, prostora in bivalnih razmer; in
- pomanjkanje izobraževanja o poplavah v šolah.
Raziskava pa tudi kaže, da imajo otroci pomembno vlogo pri okrevanju po poplavnih nesrečah, saj pomagajo družinam, sosedom in širši skupnosti in nočejo biti v temi.
Kot je 10-letna deklica povedala raziskovalcem, "morajo odrasli vedeti, da se otroci bolj prestrašijo in zaskrbijo, ko ne vedo, kaj se dogaja."
Študija kaže, da dejavna vloga pri obvladovanju poplavne nevarnosti dejansko pomaga pri okrevanju otrok. Vendar sedanja politika načrtovanja poplav in izrednih razmer otroke ignorira ali pa jih označuje za "ranljive", namesto da bi jih obravnavala kot državljane same po sebi.
Raziskovalci predlagajo, da se otrokom da več informacij pred poplavo, med njo in po poplavi, ker imajo pravico vedeti, kako se pripraviti, kaj pričakovati in kako lahko prispevajo.
Poročilo, ki so ga avtorice Maggie Mort, Marion Walker, Alison Lloyd Williams in Amanda Bingley z univerze Lancaster in Virginia Howells iz Save the Children, podrobno opisuje izkušnje otrok in mladih v zimskih poplavah v Veliki Britaniji v obdobju 2013–2014.
Raziskovalci so delali z dvema skupinama otrok: Primarna starostna skupina na podeželju South Ferriby v Lincolnshiru, kjer je plimski val prodrl na bregove Humberja; in srednješolsko skupino v urbanem kraju Staines-upon-Thames v Surreyu, kjer je vlada razglasila izredno stanje in pripeljala vojsko, ki je reševalnim službam pomagala pri obvladovanju plimovanja, padavin, rek in podtalnice.
Po mnenju raziskovalcev se je pojavilo šest temeljnih tem:
- Otroški občutki izolacije so povezani z dolgotrajnim, stalnim vplivom poplav - in zato je vredno, da se zberejo in si izmenjajo izkušnje;
- Boljše razumevanje moči in ranljivosti otrok ter njihovo oboroževanje z boljšimi informacijami pred poplavami, med njimi in po njih omogoča, da jih vidijo kot aktivne državljane in ne kot pasivne žrtve;
- Obstaja potreba po sistematičnem in obveznem programu izobraževanja o poplavah v šolah in širši skupnosti;
- Prav tako morajo šole in skupnost prepoznati in razumeti obseg izgub, ki so jih doživeli otroci, na primer izguba osebnih "dragocenih" predmetov, ki poosebljajo spomine, znane prostore, prijateljstva, družbena omrežja in izgubo časa;
- Zavarovalnice morajo izboljšati oceno in pristop k popravilom, da bodo upoštevale potrebe otrok. Na primer, življenje v začasni nastanitvi je poslabšalo pomanjkanje prostora in včasih večkratna selitev, preden so se dlje časa vrnili domov.
- Treba je priznati, da imajo otroci, ki jih prizadene poplava, dejansko izkušnje, da si lahko pomagajo, drugi pa razumejo ukrepe, ki jih je treba sprejeti za pripravo, zaščito in prilagajanje poplavam - in zelo jasno sporočilo, da morajo vsa gospodinjstva narediti ustrezno načrt poplav.
Rezultat raziskave je bil izdelava otroških in mladinskih manifestov, uprizoritev več dogodkov, šestminutni film "Deset nasvetov za zavarovalniški sektor o tem, kako bolje podpreti poplavo prizadetih otrok in mladostnikov" ter razvoj komplet orodij za poplavni kovček za uporabo v šolah in mladinskih centrih.
"Poplave so prepoznane kot velika in kronična nacionalna nevarnost in čas je, da prepoznamo, da so otroci in mladi močno prizadeti, vendar še vedno nimajo nobenega glasu v politiki, ki nanje vpliva," je dejal Mort. "Čas je, da združimo agencije, ki si prizadevajo za odzivanje na poplave, obnovo in odpornost, da bi rešile njihovo izključitev."
Vir: Univerza Lancaster
