Nova spoznanja o disleksiji lahko pomagajo pri diagnozi, intervencija

Nove raziskave o osnovnem vzroku za disleksijo bi lahko utrle pot zgodnejšim diagnozam in posegom.

Disleksija je pogosta učna težava, ki prizadene vsakega 10 do 20 ljudi, kar vpliva na njihovo sposobnost branja in črkovanja besed, ne vpliva pa na njihovo splošno inteligenco.

Nova ugotovitev širi znanje o možganskih mehanizmih, na katerih temelji stanje.

Ljudje imamo vrsto dolgoročnega spomina (imenovanega »implicitni spomin«), kar pomeni, da se na dražljaje manj odzivamo, saj se sčasoma ponavljajo, v procesu, ki se imenuje živčna prilagoditev.

Toda nove raziskave kažejo, da se disleksiki hitreje kot nedisleksiki opomorejo od svojih odzivov na dražljaje, kot so zvoki in napisane besede, kar vodi do njihovih zaznavnih in bralnih težav.

Odkritje bi lahko odprlo pot za zgodnejšo diagnozo in posredovanje stanja.

Raziskovalci s Hebrejske univerze v Jeruzalemu in Centra za možganske vede Edmond & Lily Safra so se odločili, da bodo izvedli številne poskuse z disleksiki in nedisleksiki, da bi osvetlili mehanizme tega stanja.

"Čeprav so disleksiki v glavnem diagnosticirani glede na težave pri branju, se od nedisleksikov razlikujejo tudi po opravljanju preprostih zaznavnih nalog, kot je diskriminacija tonov in frekvenc," je dejal prvi avtor Sagi Jaffe-Dax.

»Naš laboratorij je že prej ugotovil, da je to posledica» slabega sidranja «, kjer imajo disleksiki neučinkovito integracijo informacij iz nedavnih dražljajev, zbranih kot implicitni spomin. Ta spomin običajno tvori "sidra", ki zagotavljajo posebne napovedi, ki pojasnjujejo hrupne dražljaje, in želeli smo ugotoviti, zakaj temu ni tako pri dislektikih, "je povedal vodilni raziskovalec dr. Merav Ahissar.

V sedanji študiji je ekipa opravila 60 domačih govorcev hebrejščine, vključno s 30 disleksiki in 30 nedisleksiki, frekvenčno diskriminacijo in ustnim branjem.

Med nalogo frekvenčne diskriminacije so bili udeleženci pozvani, naj v vsakem preskušanju primerjajo dva tona. Na odzive vseh udeležencev je implicitni spomin na prejšnje dražljaje vplival ali bil pristranski. Na obe skupini so podobno vplivali najnovejši dražljaji, vendar so bili na dislektike manj prizadeti prejšnji dražljaji.

"To kaže na to, da implicitni spomin hitreje propada med dislektiki," je dejala Jaffe-Dax.

»Odločili smo se, da bomo to hipotezo preizkusili tako, da bomo povečali čas med zaporednimi dražljaji in izmerili, kako vpliva na vedenjske pristranskosti in nevronske odzive slušne skorje, odseka možganov, ki obdeluje zvok.

»Udeleženci z disleksijo so pokazali hitrejše propadanje implicitnega spomina pri obeh ukrepih. To je vplivalo tudi na njihovo stopnjo ustnega branja, ki se je hitreje zmanjšala zaradi časovnega intervala med branjem iste nebesedine - skupine črk, ki je videti ali zveni kot beseda - večkrat. "

Skupina ugotavlja, da lahko hitrejše okrevanje dislektikov po dražljajih povzroči njihov daljši čas branja, saj povzroča manj zanesljive napovedi tako za enostavne kot za zapletene dražljaje.

Soavtor Orr Frenkel je dejal: „Oblikovanje ustreznih napovedi je ključnega pomena za to, da postanemo strokovnjak na splošno in še posebej strokovnjak za branje. Doseganje tega je odvisno od ujemanja natisnjenih besed s predvidevanji na podlagi prejšnjih srečanj s sorodnimi besedami, vendar so takšne napovedi pri disleksikih manj natančne.

»Kljub temu, da krajši implicitni spomin pomeni, da ne morejo dati učinkovitih napovedi, je lahko koristno z nepričakovanimi dražljaji, kot so novi dogodki v zaporedju predvidljivih, znanih dogodkov. Če želimo ugotoviti, ali je res tako, bodo potrebne nadaljnje študije. "

Vir: ELife / EurekAlert