Transcendentalna meditacija, povezana z višjo stopnjo mature

Nova raziskovalna študija kaže, da lahko praksa Transcendentalna meditacija® izboljša stopnjo diplomiranja in posledično koristi družbi kot celoti.

Raziskovalci verjamejo, da se izboljšana stopnja diplomiranja (v primerjavi z osipom) poveča v potencial za zaslužek, manj kriminala in zapora in manjša odvisnost od vladnih programov pomoči.

Najnovejši podatki kažejo, da le 69 odstotkov študentov konča šole našega naroda. V naslednjem desetletju se ocenjuje, da bo več kot 12 milijonov študentov opustilo šolanje, kar bo državi povzročilo približno 3 bilijone dolarjev.

"Čeprav danes v javnem šolstvu obstajajo svetle točke, mestne šole na splošno trpijo zaradi številnih dejavnikov, ki prispevajo k slabi akademski uspešnosti študentov in nizki stopnji mature," je povedal glavni avtor dr. Robert D. Colbert ., izredni profesor in direktor sveta za raznolikost šole Neag School of Education na Univerzi v Connecticutu.

»Študentom je treba zagotoviti izobraževalne programe z dodano vrednostjo, ki lahko nudijo priložnosti za šolski uspeh. Naša študija je raziskala en tak program, Transcendentalno meditacijo, ki se zdi, da izjemno obljublja za obogatitev življenja študentov našega naroda. "

Študija, objavljena v reviji Izobraževanjekaže, da je bila praksa Transcendentalne meditacije® povezana z višjo stopnjo diplomiranja v primerjavi s kontrolami.

Analiza šolskih evidenc na urbani srednji šoli na vzhodni obali je bila opravljena z vsemi 235 dijaki, vpisanimi v zadnjem letniku, da bi ugotovili pravočasno maturo.

Ugotovitve so pokazale 15-odstotno višjo stopnjo diplomiranja za celotno meditirajočo skupino v primerjavi s kontrolami, ki niso meditirale, po upoštevanju povprečja študentov.

Analiza podskupin je nadalje pokazala 25-odstotno razliko v stopnjah diplomiranja, če smo upoštevali le nizkošolske študente v obeh skupinah.

Po besedah ​​Sanforda Nidicha, ed. D., soavtorja in profesorja izobraževanja na Univerzi za upravljanje Maharishi, »ti rezultati prvi dokazujejo, da lahko program Transcendentalne meditacije pozitivno vpliva na stopnjo diplomiranja študentov.

»Največji učinek so ugotovili pri najbolj akademsko ogroženih študentih. Pred kratkim objavljene raziskave o povečanih akademskih dosežkih in zmanjšanem psihološkem stresu pri študentih v urbanih šolah lahko nudijo možne mehanizme za višjo stopnjo mature, ki jo najdemo v tej študiji. "

Raziskovalci pravijo, da so ugotovitve pokazale tudi pomembne razlike v stopnjah osipa in sprejemanju fakultete.

Učenci, ki so meditirali, so manj verjetno opustili šolanje ali šli v zapor in so bili bolj verjetno sprejeti v višješolske ustanove.

Vir: Univerza za upravljanje Maharishi