Študija kaže, da nekatere video igre lahko vplivajo na sistem učenja in spomina na možgane

V novi študiji video iger so raziskovalci ugotovili, da na hipokampalni sistem možganov vpliva navigacijska strategija, ki jo oseba uporablja, in žanr igre.

Hipokampus je možganska regija, povezana s prostorskim učenjem, navigacijo in spominom ter je ključnega pomena za zdravo spoznanje.Bolj ko se hipokampus izčrpa, bolj človek tvega razvoj možganskih bolezni in bolezni, od depresije do shizofrenije, PTSP-ja in Alzheimerjeve bolezni.

Še bolj so prizadeti igralci, ki ne uporabljajo strategij prostorskega spomina, kot so orientacijski znaki, da bi se pomikali skozi prvoosebno strelsko igro, a se spontano zanašajo na odzivne strategije, kot sta štetje in vzorčenje.

To so ugotovitve raziskovalcev z univerze v Montrealu in univerze McGill v Kanadi, ki so izvedli več študij, objavljenih v revijiMolekularna psihiatrija.

Raziskovalci so najprej raziskali razlike v hipokampalni sivi snovi 33 ljudi, ki običajno igrajo akcijske video igre ali pa jih nikoli ne počnejo. Udeleženci so bili vprašani o strategijah, ki jih uporabljajo za navigacijo.

Učenci v prostoru rešijo nalogo navidezne resničnosti, ki je postavljena v labirintu, z učenjem odnosa med ciljnimi predmeti in določenimi mejniki v labirintu.

Učenci z odzivi uporabljajo zaporedje štetja, vzorčenja in zapomnjevanja, da si zapomnijo določena zaporedja.

Preiskovalci so ugotovili, da imajo igralci običajnih akcijskih video iger bistveno manj sive snovi v hipokampusu in so odzivne strategije uporabljali višje.

V dveh nadaljnjih študijah so se nove skupine 43 in 21 udeležencev udeležile 90 ur usposabljanja za akcijsko video igro (na primer Call of Duty ali Battlefield), 3D-platformo (na primer Super Mario 64) ali akcijsko igranje vlog (na primer Dead Island).

Vsi udeleženci so opravili slikanje možganov z magnetno resonanco (MRI) in jim izmerili gostoto možganskega tkiva.

Raziskovalci so ugotovili, da igre s streljanjem prve osebe zmanjšajo sivo snov v hipokampusu pri udeležencih, ki uporabljajo prostorske odzivne strategije.

Po treningu se je povečala siva snov tistih udeležencev, ki so uporabljali prostorske strategije, odvisne od hipokampa. Rast so opazili bodisi v hipokampusu bodisi v funkcionalno povezanem predelu možganske skorje v možganih v kontrolni skupini, ki je trenirala na igrah s 3D-platformo.

"Ti rezultati kažejo, da so video igre lahko koristne ali škodljive za hipokampalni sistem, odvisno od navigacijske strategije, ki jo oseba uporablja, in zvrsti igre," je dejal dr. Greg West, izredni profesor na univerzi v Montrealu, ki je vodil raziskave.

Predlaga, da so se GPS med igrami in poti iskanja poti prekrivale na zaslonu številnih iger, ki igralce spodbujajo v pravo smer, ne da bi jim bilo treba uporabljati prostorske strategije, kot je zapomnitev razmerja med različnimi mejniki.

West meni, da bi akcijske igre, zasnovane brez GPS-ja ali poti za iskanje poti, morda bolje spodbujale prostorsko učenje, ker bi spodbujale navigacijo, odvisno od hipokampusa.

Rezultati kažejo tudi na previdnost pri uporabi video iger za izboljšanje kognitivnih veščin, kot sta vizualni kratkoročni spomin in vizualna pozornost pri otrocih in odraslih.

"Čeprav lahko postopki kognitivnega treninga, ki temeljijo na akcijskih video igrah, spodbujajo boljše spretnosti vizualne pozornosti, sedanji rezultati kažejo, da so lahko povezani z zmanjšanjem hipokampalne sive snovi," pojasnjuje West.

Vir: Springer