Več študentov z depresijo, tesnobo

Glede na raziskave, predstavljene na letni konferenci Ameriškega psihološkega združenja, se več študentov spopada z depresijo in anksioznimi motnjami kot pred desetletjem. Z večjimi diagnozami depresije in tesnobe se je povečalo število študentov na psihiatričnih zdravilih.

John Guthman, doktor znanosti, je avtor študije in direktor študentskih svetovalnih služb na univerzi Hofstra v Hempsteadu v New Yorku.

Guthman je ugotovil, da se je odstotek študentov z zmerno do hudo depresijo povečal s 34 na 41 odstotkov. Ljudje z zmerno do hudo depresijo pogosto potrebujejo več sredstev za zdravljenje kot tisti brez nje.

Gutman je predlagal, da bi se število hujših primerov depresije in tesnobe pri študentih povečalo, ker se več študentov vrača na fakulteto z že obstoječimi težavami v duševnem zdravju.

»Tudi študentov je več, ki niso socialno povezani. Povprečni študent nima te težave, toda študentje, ki iščejo pomoč, so pogosto socialno izolirani, depresivni in morda jemljejo zdravila. "

Tudi študentje, ki jemljejo psihiatrična zdravila, so se v izmerjenem obdobju znatno povečali. Leta 1998 je 11 odstotkov študentov poročalo o uporabi psihiatričnih zdravil, predvsem za depresijo, tesnobo in ADHD. Leta 2009 je 24 odstotkov tistih, ki so obiskovali svetovanje, poročalo o uporabi psihiatričnih zdravil.

»Univerzitetne in univerzitetne svetovalne službe po državi poročajo, da se potrebe študentov, ki iščejo storitve, stopnjujejo proti resnejšim psihološkim težavam.

"Čeprav stanje študentov, ki iščejo svetovanje, ne odraža nujno izkušenj povprečnega študenta, lahko naše ugotovitve kažejo, da se študentje s hudim čustvenim stresom v otroštvu bolje izobražujejo, dosegajo in podpirajo, zaradi česar imajo večjo verjetnost, da bodo obiskovali fakulteto kot v preteklosti."

Da bi prišli do ugotovitev, predstavljenih na včerajšnji konferenci, so Guthman in njegovi soavtorji pregledali evidence 3.256 študentov, ki so med sredino zasebne univerze dostopali do svetovalne podpore med septembrom 1997 in avgustom 2009.

Študenti, tako dodiplomski kot podiplomski, so bili pregledani zaradi duševnih motenj, samomorilnih misli in samopoškodbnega vedenja. Za postavitev diagnoze je bilo uporabljenih več orodij, vključno s kliničnimi ocenami, strukturiranimi intervjuji in dvema pogosto uporabljenima preizkusoma razpoloženja - Beckov seznam depresije in Beckov anksiozni popis.

Leta 1998 je 93 odstotkov študentov, ki so prišli na kliniko, diagnosticirali eno duševno motnjo, je dejal Guthman. Ta številka se je leta 2009 povečala na 96 odstotkov.

Večini študentov so diagnosticirali motnje razpoloženja in tesnobe, pa tudi motnje prilagajanja ali težave, povezane s pomembnimi motnjami v delovanju. Ni bilo pomembnih razlik v starosti ali starosti.

"Na splošno je povprečna kakovost depresije in tesnobe, ki so jo imeli študentje pri svetovanju, v zadnjem desetletju ostala nespremenjena in razmeroma blaga," je dejal Guthman.

Pozitivnejše je, da je Guthman ugotovil, da se je število študentov, ki so priznali, da so v dveh tednih po posvetovanju razmišljali o samomoru, zmanjšalo s 26 odstotkov v letu 1998 na 11 odstotkov v letu 2009. To zmanjšanje lahko odraža splošne izboljšave pri izobraževanju o samomoru in preprečevanju samomora. ozaveščenost in večjo ozaveščenost o razpoložljivi pomoči, je dejal.

"Včasih so študentje prihajali v univerzitetna svetovalna središča, ker so se razšli s svojim partnerjem ali so padli na testu," je dejal Guthman.

"Zdaj prihajajo s čustveno stisko in zahtevajo zdravljenje duševnega zdravja iz istih razlogov, kot jih iščejo druge odrasle populacije."

Vir: Ameriško psihološko združenje