Stigma o depresiji višja pri študentih medicine
To so ugotovitve nedavne študije, opravljene na Univerzi v Michiganu, ki jo je vodil Thomas L. Schwenk, dr.
Rezultati študije so pokazali, da je bilo ugotovljeno, da ima 14,3 odstotka študentov zmerno do hudo depresijo - kar je več kot 10 do 12-odstotno območje, ugotovljeno pri širši populaciji.
Rezultati so tudi pokazali, da je 53,3 odstotka študentov medicine, ki so poročali o visoki stopnji depresivnih simptomov, skrbelo, da bi bilo razkritje njihove bolezni tvegano. Skoraj 62 odstotkov istih študentov je reklo, da bi prošnja za pomoč pomenila, da so spretnosti študenta premajhne.
"Ti rezultati kažejo, da se študentje, ki so depresivni, počutijo zelo stigmatizirani s strani kolegov in študentov," pravi Schwenk, ki je tudi profesor družinske medicine.
»Študenti medicine so pod izrednimi zahtevami. Zdi se jim, da sprejemajo odločitve o življenju in smrti in da se nikoli ne morejo zmotiti. Obstaja tako velik pritisk, da bi bili popolni, da jih vsak občutek pomanjkanja zelo zaskrbi. "
Višja stigma prispeva tudi k verjetnosti, da študentje medicine ne bodo iskali zdravljenja depresije, ker jih skrbi dojemanje, ki bi omejilo prihodnje možnosti. Raziskovalci pišejo, da "bodo študentje lahko zaskrbljeni, da bodo zaradi razkritja depresije manj konkurenčni za zaposlitve na domovih ali ogrozili njihovo izobrazbo, zdravniki pa ne bodo radi razkrivali diagnoze v zvezi z licencami in prošnjami zdravstvenega osebja."
Schwenk je opozoril, da lahko visoka stopnja nestrpnosti do depresije povzroči, da učenci bolezen enačijo s težavami pri delovanju. »Želimo zagotoviti medicinsko izobraževalno okolje, v katerem se depresija obravnava kot kateri koli drug zdravstveni problem, vredno zdravljenja, odkrivanja in preprečevanja. Najpomembneje pa je, da želimo študentom medicine udobno iskati pomoč, «je dejal.
Študija je bila izvedena jeseni 2009 in je zajela vse študente, vpisane na Medicinsko šolo Univerze v Michiganu. V raziskavi je sodelovalo nekaj več kot 65 odstotkov - vpisalo se je 505 študentov od 769.
Po mnenju raziskovalcev je stopnja zatipanja sledila ravnini resnosti, ki so zapisali, da so se "študentje z višjimi ocenami depresije počutili močneje kot tisti, ki so brez depresije, da bi svetovanje svetovalcu bilo tvegano in da bi prošnja za pomoč pomenila študentove sposobnosti obvladovanja niso bile ustrezne. "
Za veliko več žensk kot za moške je bila značilna zmerna do huda depresija - 18 odstotkov v primerjavi z 9 odstotki, tiste v tretjem in četrtem letniku zdravstvene šole pa so pogosteje poročale o samomorilnih mislih kot tiste v prvih dveh letih.
Študentje prvega in drugega letnika so poročali, da bi se počutili manj inteligentni pri iskanju pomoči kot njihovi kolegi iz tretjega in četrtega letnika - razlika 34,1 odstotka oziroma 22,9 odstotka. Prav tako je 36,3 odstotka moških v primerjavi z 20,1 odstotka žensk menilo, da bi depresivni študentje lahko ogrozili paciente.
Avtorji so predlagali, da bodo morda potrebni novi pristopi za zmanjšanje stigme depresije in za izboljšanje njenega preprečevanja, odkrivanja in zdravljenja. »Učinkovita oskrba duševnih bolezni, ohranjanje duševnega zdravja in učinkovite čustvene funkcije ter nega poklicnih kolegov z duševnimi boleznimi bi se lahko učili kot del etičnih in poklicnih odgovornosti izjemnega zdravnika in postali ključni sestavni del poučevanja , vzorništvo in strokovno usmerjanje, ki ga študentje medicine dobijo kot del svojega učnega načrta s strokovnostjo, «pišejo avtorji.
Študijo najdete v izdaji časopisa JAMA, tema o medicinskem izobraževanju.
Vir - Revija Ameriškega zdravniškega združenja in zdravstvenega sistema Univerze v Michiganu
