Tako starejši kot mlajši bratje in sestre vplivajo na raven empatije drug drugega

Nova multiuniverzitetna študija ugotavlja, da lahko tako starejši kot mlajši bratje in sestre, tudi malčki, pomembno vplivajo na sposobnost empatije drugega.

Študija, objavljena v reviji Razvoj otroka, so izvedli raziskovalci na Univerzi v Calgaryju, Universite Laval v mestu Quebec, Univerzi v Tel Avivu in Univerzi v Torontu.

Tako kot starši tudi starejši bratje in sestre delujejo kot vzorniki in učitelji, ki svojim mlajšim bratom in sestram pomagajo spoznavati svet. Otroci, katerih starejši bratje in sestre so na primer prijazni, topli in naklonjeni, so navadno bolj empatični kot otroci, katerih bratje in sestre nimajo teh lastnosti.

V novi longitudinalni študiji so raziskovalci želeli vedeti, ali lahko zelo majhni otroci prispevajo tudi k sposobnosti empatije starejših bratov in sester v zgodnjem otroštvu, ko se začnejo razvijati empatične težnje.

"Naše ugotovitve poudarjajo pomembnost premisleka, kako vsi člani družine, ne samo starši in starejši bratje in sestre, prispevajo k razvoju otrok," je dejala dr. Sheri Madigan, kanadska raziskovalna katedra za determinante otrokovega razvoja in docentka za psihologijo na univerzi. Calgaryja, ki je bil soavtor študije.

"Vpliv mlajših bratov in sester je bil ugotovljen v adolescenci, vendar naša študija kaže, da se lahko ta proces začne veliko prej, kot smo mislili prej."

Za študijo so raziskovalci opazili etnično raznoliko skupino 452 kanadskih parov in sester ter njihovih mater, ki so bile del projekta Otroci, družine in kraji ter iz različnih družbeno-ekonomskih okolij.

Raziskovalci so želeli ugotoviti, ali so ravni empatije pri 18- in 48-mesečnih bratih in sestrah na začetku študije napovedovale spremembe v empatiji drugih bratov in sester 18 mesecev pozneje.

Vsaka od mater je izpolnila vprašalnik, raziskovalci pa so posneli družinske interakcije. Otroško empatijo so merili z opazovanjem vedenjskih in obraznih odzivov vsakega brata ali sestre na odraslega raziskovalca, ki se je pretvarjal, da je v stiski (npr. Po zlomu dragocenega predmeta) in boli (npr. Po tem, ko je udaril koleno in prijel prst v aktovko).

"Čeprav se domneva, da so starejši bratje in sestre in starši primarni socializacijski vplivi na razvoj mlajših bratov in sester (ne pa tudi obratno), smo ugotovili, da so tako mlajši kot starejši bratje in sestre sčasoma pozitivno prispevali k empatiji drug drugega," je dejal dr. Marc Jambon, podoktorski sodelavec na Univerzi v Torontu, ki je bil na Univerzi v Calgaryju, ko je vodil študijo.

"Te ugotovitve so ostale enake, tudi če so upoštevali prejšnje stopnje empatije vsakega otroka in dejavnike, ki jih imajo bratje in sestre v družini - na primer starševske prakse ali družbenoekonomski status družine -, ki bi lahko razložili podobnosti med njimi."

Študija je preučila tudi, ali se razvoj empatije pri bratih in sestrah razlikuje zaradi starosti in spolov med brati in sestrami (npr. Mlajši brat / starejša sestra v primerjavi z mlajšim bratom / starejšim bratom).

"Učinki so ostali enaki za vse otroke v študiji, z eno izjemo: mlajši bratje niso prispevali k pomembnim spremembam v empatiji starejših sester," je opozoril Jambon.

Vpliv starejših bratov in sester je bil močnejši tudi v družinah, v katerih je bila starostna razlika med brati in sestrami večja, kar kaže na to, da so bili učinkovitejši učitelji in vzorniki.

Raziskovalci pravijo, da je naslednji korak ugotoviti, ali in kako je mogoče pri majhnih otrocih gojiti empatične težnje in ali lahko poučevanje enega brata, starejšega ali mlajšega, posledično vpliva na empatijo drugega brata in sestre. Takšno delo bi pomagalo odgovoriti tudi na večje vprašanje, kako bi lahko družinske intervencije koristile osredotočanju na odnose med brati in sestrami.

Vir: Društvo za raziskovanje otrokovega razvoja