V shizofreniji je lahko čas sproščanja nevrotransmiterjev pomemben

Ključ do močnih povezav živčnih celic ali sinaps lahko najdemo v času, ko se nevrotransmiter acetilholin sprosti v hipokampusu možganov, kažejo študije na miših. Razumevanje notranjega delovanja nevronske signalizacije bi lahko znanstvenikom pomagalo bolje razumeti procese učenja in spomina ter pripeljalo do novih načinov zdravljenja motenj, kot sta shizofrenija in Alzheimerjeva bolezen.

Nevroni v hipokampusu (možganska regija, za katero se domneva, da igra ključno vlogo pri učenju in spominu) med seboj komunicirajo v sinapsah tako, da sproščajo različne nevrotransmiterje, kot sta acetilholin in glutamat, ki sprožijo električne signale v bližnjih nevronih.

Nevroznanstveniki si prizadevajo natančno določiti, kateri celični procesi ljudem omogočajo, da se učijo iz izkušenj in shranjujejo spomine ter kako določeni pogoji, kot sta shizofrenija in Alzheimerjeva bolezen, vplivajo na te mehanizme.

Zdaj raziskovalci z Nacionalnega inštituta za okoljske zdravstvene vede (NIEHS) verjamejo, da so odkrili en tak mehanizem, ki sinhronizira spremembe v moči sinaps.

"Dokazali smo, da lahko, kadar v hipokampusu ob pravem času spodbudimo sproščanje acetilholina, povzročimo celično spremembo v sinapsah, ki uporabljajo glutamat," je povedal dr. Jerrel Yakel, višji raziskovalec v NIEHS. Laboratorij za nevrobiologijo in soavtor prispevka.

Predhodne raziskave so potrdile, da učenje in spomin določata krepitev ali oslabitev sinaps; signali, ki trajajo manj kot stotinke sekunde, nevrotransmiterji, ki določajo električne impulze sosednjih nevronov.

Za študijo sta Yakel in soavtor dr. Zhenglin Gu uporabila tehnike molekularne biologije, da so nekateri nevroni v mišjih možganskih celicah proizvedli posebne svetlobno občutljive beljakovine, nato pa z laserjem sprožili sproščanje teh nevronov acetilholin.

"Sprememba trenutka sproščanja acetilholina za nekaj stotink v sekundi lahko spremeni," je dejal Gu. "Do zdaj še nihče ni pokazal, da je to pomembno."

Yakel je dejal, da so rezultati študije potencialno pomemben korak pri preučevanju motenj, ki izkrivljajo učenje in spomin, kot sta Alzheimerjeva bolezen in shizofrenija, stanja, v katerih sta acetilholin in hipokampus ključna akterja.

Rezultati študije so objavljeni na spletu v reviji Nevron.

Vir: Nacionalni inštitut za zdravje