Izobraževanje staršev obljublja zdravljenje ADHD na Japonskem
Nova japonska raziskava kaže, da bi se program usposabljanja staršev za hiperaktivnostno motnjo s pomanjkanjem pozornosti lahko izkazal za učinkovito splošno vedenjsko zdravljenje.
Raziskovalci z okinavskega inštituta za znanost in tehnologijo (OIST) pravijo, da je nov pristop namenjen razvoju kulturno ustreznih programov usposabljanja staršev za japonske družine otrok z ADHD.
Študija je objavljena v reviji Japonske psihološke raziskave.
V programu dokazov o konceptu so raziskovalci ugotovili zmanjšanje simptomov ADHD pri otrocih in izboljšanje odnosov med starši in otroki.
Mednarodne smernice za zdravljenje ADHD pri otrocih priporočajo odobrena zdravila in / ali vedenjsko terapijo. Vendar ima Japonska v primerjavi s številnimi zahodnimi državami manj farmakoloških in vedenjskih možnosti. Razpoložljivost vedenjske terapije je še omejena s pomanjkanjem usposobljenih strokovnjakov.
Raziskovalci so najprej zaposlili japonske starše otrok z ADHD za pilotno študijo z uporabo standardnih vedenjskih strategij, da bi ugotovili, ali bi bili japonski starši zadovoljni z vsebino programa, strategijami ocenjevanja in skupinskim izvajanjem programa.
Čeprav raziskovalci niso navedli spola staršev, so le matere stopile v stik z raziskovalci, da bi sodelovale v študiji, v študijo pa je bilo najetih pet mater.
Matere so sprejele skupinsko nastavitev in izrazile pomembnost interakcije z drugimi materami, ki bi lahko razumele izzive vzgoje otroka z ADHD.
Vendar so izrazili željo, da bi imeli več informacij o vzrokih ADHD, pa tudi dodatno prakso z uporabo vedenjskih strategij, posebej usmerjenih v ADHD. V odgovor na to so raziskovalci OIST s pomočjo japonskih staršev prilagodili program za vzgojo gozdov New Forest s podporo avtorjev programov.
"Pomembno je, da so otroci z ADHD po ustreznem vedenju nagrajeni s pozitivno pohvalo," je dejala dr. Shizuka Shimabukuro iz OIST-ove enote za nevrobiologijo za človeški razvoj, ki je gonilna sila prilagajanja NFPP za japonske družine.
»Na splošno japonski starši svoje otroke hvalijo bolj skopo kot zahodni starši. Premagovanje te kulturne norme je za mnoge matere lahko izziv. "
Na podlagi povratnih informacij iz pilotne študije so raziskovalci iz OIST-ove enote za nevrobiologijo za človeški razvoj matere zaposlili samo za študijo dokazov o konceptu.
Spremenili so program, da bi štiri splošne starševske strategije zamenjali s šestimi, ki so bili posebej zasnovani za starše otrok z ADHD. Na začetek programa usposabljanja so dodali tudi pet dodatnih podpornih sej, da bi matere bolje razumele ADHD in povečale njihovo zaupanje v sodelovanje v programu starševstva.
Nato so raziskovalci z novim razširjenim programom, znanim kot NFPP-Japonska, s 17 japonskimi materami izvedli študijo dokazov o konceptu, da bi ocenili učinke programa na vedenje otrok, počutje mater in starševske sposobnosti.
Poročila mater pred in po programu so pokazala znatno zmanjšanje simptomov ADHD pri otrocih, zmanjšanje reaktivnosti mater na vedenjske težave svojih otrok in zmanjšanje stresa, ki so ga doživljali v vlogi staršev.
"Ker rezultati študije temeljijo na samoprijavah mater, ne moremo izključiti, da so pozitivni rezultati, ki smo jih videli, posledica sprememb v dojemanju mater ali odnosa do njihovega vedenja," je dejala profesorica Gail Tripp. , vodja OIST-ove enote za nevrobiologijo za človekov razvoj.
"Kljub temu je izboljšanje odnosa med starši in otrokom pomemben korak pri obvladovanju ADHD."
Prihodnje študije NFPP-Japonska se bodo osredotočile na uporabo objektivnih ocen otrokovega vedenja in odnosa med starši in otrokom.
Trenutno poteka randomizirano kontrolno preskušanje NFPP-Japonska. Če se bo program izkazal za uspešnega, bo sčasoma na splošno na voljo na Japonskem kot učinkovito sredstvo za zdravljenje simptomov ADHD.
Vir: Inštitut za znanost in tehnologijo Okinawa
