Suspenzija poveča uporabo marihuane pri najstnikih
Nove raziskave so pokazale, da bi opustitev šolanja najstnikov zaradi uporabe marihuane verjetno povzročila večjo uporabo marihuane med sošolci.
Študija, ki so jo izvedli raziskovalci z univerze v Washingtonu in v Avstraliji, je pokazala, da je svetovanje učinkovitejše sredstvo za boj proti uporabi marihuane.
Raziskovalci so tudi ugotovili, da je izvrševanje politik boja proti drogam ključni dejavnik pri tem, ali najstniki uporabljajo marihuano, vendar način, kako se šole odzivajo na tiste, ki te politike močno kršijo.
Nova študija je primerjala politike drog na šolah v zvezni državi Washington in Victoria v Avstraliji, da bi ugotovila, kako vplivajo na uživanje marihuane pri učencih.
Raziskovalci so dejali, da so jih rezultati presenetili. Ugotovili so, da so učenci, ki obiskujejo šole s pravili začasne prepovedi uživanja prepovedanih drog, 1,6-krat bolj verjetno kot njihovi vrstniki v šolah brez takšnih pravil v naslednjem letu uživali marihuano.
Poleg tega je tako glede na ugotovitve študije veljalo za študentsko telo kot celoto, ne le za tiste, ki so bili suspendirani.
"To nas je presenetilo," je dejal soavtor dr. Richard Catalano, profesor socialnega dela in soustanovitelj raziskovalne skupine za socialni razvoj na šoli za socialno delo Univerze v Washingtonu. »To pomeni, da suspenzije zagotovo nimajo odvračilnega učinka. Ravno nasprotno. "
V nasprotju s tem pa je študija pokazala, da so učenci, ki obiskujejo šole s politiko napotitve učencev, ki uporabljajo marihuano, k šolskemu svetovalcu, imeli skoraj 50 odstotkov manj možnosti za uporabo marihuane.
Ugotovljeno je bilo, da drugi načini odzivanja na kršitelje politik, na primer pošiljanje v izobraževalne programe, izgon ali klic policije, nimajo pomembnega vpliva na uporabo marihuane.
Podatki, uporabljeni v novi raziskavi, izhajajo iz Mednarodne študije o razvoju mladih, pobude, ki se je začela leta 2002 za preučevanje vedenja mladih v Washingtonu in Victorii.
Obe državi sta bili izbrani, ker sta si podobni po velikosti in demografskih podatkih, vendar se med seboj precej razlikujeta v pristopih k uživanju drog, so povedali raziskovalci. Raziskovalci ugotavljajo, da imajo šole v Washingtonu verjetnost, da bodo suspendirale študente, poklicale policijo ali zahtevale, da se kršitelje udeležijo izobraževalnih programov ali programov opustitve, šole v Viktoriji pa poudarjajo pristop, ki daje prednost svetovanju.
Raziskovalci so v letih 2002 in 2003. anketirali več kot 3200 sedmošolcev in devetošolcev ter skoraj 200 upraviteljev šol. Študentje so vprašali o njihovi uporabi marihuane, alkohola in cigaret ter tudi o politikah in uveljavljanju drog v šolah.
V obeh letih raziskovanja je bila uporaba marihuane med študenti v Washingtonu večja kot v Viktoriji, so povedali raziskovalci. Po ugotovitvah študije je v zadnjem mesecu marihuano uživalo skoraj 12 odstotkov devetošolcev v Washingtonu, v primerjavi z nekaj več kot devetimi odstotki devetošolcev Victoria.
Raziskovalce je sprva zanimalo, kako najstniki uživajo alkohol in cigarete. Toda po tem, ko je Washington leta 2012 legaliziral rekreacijsko uporabo marihuane za odrasle, so se raziskovalci odločili, da podrobneje preučijo podatke in ugotovijo, kako bi lahko legalizacija vplivala na študente v Washingtonu v primerjavi z njihovimi kolegi v Avstraliji, kjer lonček ostaja nezakonit.
Raziskave so pokazale dosledno povezavo med večjim dostopom do marihuane in večjimi stopnjami uporabe mladostnikov, o katerih so poročali sami, ugotavlja študija. V Washingtonu in Koloradu, kjer so leta 2012 legalizirali tudi uživanje marihuane za rekreacijo, imajo šolski sistemi nove naloge, da učence poučujejo o marihuani in se učinkovito odzivajo, ko jo ujamejo najstniki, je dejal Catalano.
"Da bi zmanjšali uporabo marihuane med vsemi učenci, moramo zagotoviti, da šole uporabljajo politike o drogah, ki se na kršitve politik odzivajo z izobraževanjem ali svetovanjem učencem, ne le s kaznovanjem," je dejal.
Študija je bila objavljena v Ameriški časopis za javno zdravje.
Vir: Univerza v Washingtonu
