Ambidextrous otroci imajo lahko več težav
Nova študija kaže, da imajo dvosmerni otroci v otroštvu večjo verjetnost, da bodo imeli težave z duševnim zdravjem, jezikom in šolanjem kot izključno desničarji ali levičarji.
Evropski raziskovalci menijo, da lahko njihove ugotovitve pomagajo učiteljem in zdravstvenim delavcem pri prepoznavanju otrok, ki jim grozi zlasti nastanek določenih težav.
Približno eden na vsakih 100 ljudi je mešanec. Študija je preučila skoraj 8000 otrok, od katerih jih je bilo 87 mešanih, in ugotovila, da imajo mešani 7- in 8-letni otroci dvakrat večjo verjetnost kot njihovi desničarji, da imajo težave z jezikom in da slabo delujejo v šola.
Ko so dopolnili 15 ali 16 let, so bili tudi mladostniki z mešanimi rokami dvakrat bolj izpostavljeni simptomom motnje pomanjkanja pozornosti / hiperaktivnosti (ADHD). Verjetno so imeli tudi hujše simptome ADHD kot njihovi desničarji.
Ocenjuje se, da ADHD prizadene od 3 do 9 odstotkov šolskih otrok in mladih.
Tudi mladostniki so poročali, da imajo večje težave z jezikom kot tisti, ki so bili levičarji ali desničarji. To je v skladu s prejšnjimi študijami, ki so mešane roke povezale z disleksijo.
Malo je znanega o tem, kaj ljudi naredi mešane, vendar je znano, da je ročnost povezana s polobli v možganih. Prejšnje raziskave so pokazale, da tam, kjer ima oseba naravno prednost, da uporablja svojo desno roko, bolj prevladuje leva polobla možganov.
Nekateri raziskovalci menijo, da mešana roka kaže na to, da vzorec prevlade ni tisti, ki ga običajno opazimo pri večini ljudi, torej manj jasno je, da ena hemisfera prevladuje nad drugo.
Ena študija je pokazala, da je ADHD povezan s šibkejšim delovanjem na desni polobli možganov, kar bi lahko pomagalo razložiti, zakaj so nekateri študentje z mešanimi rokami v današnji študiji imeli simptome ADHD.
Dr. Alina Rodriguez, vodilna raziskovalka študije s šole za javno zdravje na Imperial College v Londonu, je dejala: "Mešana rokost je zanimiva - ne vemo, zakaj nekateri raje uporabljajo obe roki, ko večina ljudi uporablja samo en.
»Naša študija je zanimiva, ker kaže, da imajo nekateri otroci mešane roke večje težave v šoli kot njihovi levičarji in desničarji. Menimo, da obstajajo razlike v možganih, ki bi lahko razložile te težave, vendar je treba opraviti več raziskav.
»Ker je mešana roka tako redko stanje, je bilo število mešanih otrok, ki smo jih lahko preučevali, sorazmerno majhno, vendar so naši rezultati statistično in klinično pomembni. Kljub temu pa naših rezultatov ne smemo razumeti tako, da bodo vsi otroci z mešanimi rokami imeli težave v šoli ali bodo imeli ADHD. Ugotovili smo, da imajo otroci in mladostniki z mešanimi rokami večje tveganje za določene težave, vendar bi radi poudarili, da večina mešanih otrok, ki smo jim sledili, ni imela nobene od teh težav, «je dodal dr. Rodriguez. .
Da bi preučili učinke mešane ročnosti, so si dr. Rodriguez in njeni sodelavci ogledali bodoče podatke iz kohorte 7.871 otrok s severne Finske. Z uporabo vprašalnikov so raziskovalci ocenili otroke, ko so dopolnili 7 do 8 let in spet 15 do 16 let.
Ko so bili otroci stari 8 let, so raziskovalci prosili starše in učitelje, naj ocenijo njihove jezikovne sposobnosti, šolsko uspešnost in vedenje. Učitelji so poročali, ali imajo otroci težave z branjem, pisanjem ali matematiko, in ocenili akademsko uspešnost otrok kot podpovprečno, povprečno ali nadpovprečno.
Starši mladostnikov in mladostniki sami so izpolnili nadaljnje vprašalnike pri starosti 15-16 let, pri čemer so otroci ocenjevali svojo šolsko uspešnost glede na vrstnike, starši pa vedenje svojih otrok na vprašalniku, ki se pogosto uporablja za identifikacijo Simptomi ADHD.
Študija je objavljena v strokovni reviji Pediatrija.
Vir: Imperial College London
