Mladi in starejši različno uporabljajo spomin
V študiji so znanstveniki raziskali, kako starejši in mlajši odrasli kodirajo in se spominjajo motečih ali nepomembnih informacij.
Rezultati, objavljeni v Psihološka znanost, revija Združenja psiholoških znanosti, lahko znanstvenikom pomaga bolje razumeti spomin in staranje.
»Naš svet vsebuje toliko informacij; ne vemo vedno, kaj je pomembno in kaj nepomembno, «je povedal Nigel Gopie, ki je skupaj s Fergusom I. M. Craikom in Lynn Hasher sodeloval v študiji.
Večina psiholoških znanstvenikov se je osredotočila na relevantno: na učenje tistega, kar se nameravamo naučiti. Toda hrup iz ozadja nam zaide tudi v glavo in vpliva na naše vedenje - različno v različnih starostnih obdobjih.
Študija je zaposlila približno 125 preiskovancev v dveh skupinah, povprečno starih 19 in 69 let. Preizkusila je dve vrsti spomina: "implicitni" spomin, ki vpliva na vedenje brez zavedanja, na primer nakup prigrizkov, ki smo jih videli v izdelkih. film; in "eksplicitni" spomin, kakršnega si zavzamemo za rekonstrukcijo nakupovalnega seznama, ki je ostal doma.
Na začetku so udeleženci pritisnili gumbe kot odgovor na barve besed in naključne nize črk na zaslonu. Pomembna je bila barva; besede same po sebi niso bile pomembne.
Nato so jim naročili, naj dopolnijo fragmente besed. V enem testu prejšnja naloga ni bila omenjena; ta dostop do implicitnega pomnilnika. V drugem so preiskovanci povedali, naj za dopolnitev fragmentov uporabljajo besede iz barvne naloge, pri čemer uporabljajo eksplicitni spomin.
Starejši so pokazali boljši implicitni kot eksplicitni spomin in boljši implicitni spomin kot mlajši. Pri mlajših udeležencih je bil vzorec obrnjen: bolj ekspliciten kot implicitni spomin in boljši eksplicitni spomin kot njihovi starejši.
"Verjamemo, da se mlajši ljudje globoko in natančno spominjajo: konceptualno" - spontano ustvarjajo pomenske ali namišljene povezave med besedami in idejami, je dejal Gopie. Da bi našli besede študije, "morali so iskati." Uporabili so eksplicitni spomin.
"Starejši ljudje stvari šifrirajo bolj zaznavno," je nadaljeval. Prav tako ne filtrirajo nepomembnih dražljajev. Vse informacije se končajo "povsod" in so bolj dostopne v implicitnem načinu. Ko se poskušajo izrecno spomniti - recimo imena neke osebe - so starejši pogosto stisnjeni.
Ta plitvejša obdelava je lahko povezana z upadanjem mentalnih "virov", ko se staramo. Da bi to preizkusili, so raziskovalci "mlajšim naredili bolj podobne starejšim", tako da so jim odvzeli nekaj virov.
Med izvajanjem barvne naloge so morali udeleženci poslušati številke in na glas izgovoriti drugo od katerih koli zaporednih neparnih številk. Medtem ko je bila njihova pozornost razdeljena, so mlajši nastopali kot njihovi starejši: bolje na implicitnem kot na eksplicitnem spominu.
Študija predlaga potencialno uporabo trženja, specifičnega za starost, do pomoči starejšim učencem. Vendar ponuja tudi takojšnje lekcije.
"Ves čas se učimo, ne glede na to, ali vemo ali ne," pravi Gopie. Za obdelavo informacij pa imamo toliko možganov. Ko so bili mlajši zmedeni, so se obnašali tako kot starejši.
Vir: Združenje za psihološke znanosti
