Branje na digitalnih medijih lahko ovira abstraktno misel

Nove raziskave kažejo, da lahko uporaba digitalnih platform, kot so tablični računalniki in prenosniki, za branje povzroči, da se boste bolj nagnili k osredotočanju na konkretne podrobnosti, ne pa k bolj abstraktni interpretaciji informacij.

Preiskovalci so preizkusili osnovno vprašanje: ali bi obdelava enakih informacij na digitalni in nedigitalni platformi vplivala na „konstruktivne ravni“? Se pravi, ali bi bilo razumevanje materiala - raven konkretnosti v primerjavi z abstraktnostjo -, ki ga ljudje uporabljajo pri zaznavanju in razlagi vedenjskih dogodkov in drugih informacijskih dražljajev, drugačno?

Študija je objavljena v Zbornik ACM CHI ’16, in bo predstavljen na konferenci ACM (Association for Computing Machines) o človeških dejavnikih v računalniških sistemih.

Ugotovitve služijo kot še ena budnica, kako lahko digitalni mediji vplivajo na našo verjetnost uporabe abstraktnih misli, pravijo raziskovalci.

Da bi preučili, ali bi obdelava istih informacij na eni ali drugi platformi sprožila drugačno osnovno "interpretacijsko lečo", ki bi vplivala na razumevanje informacij, so preiskovalci poskušali med digitalno in nedigitalno platformo ohranjati dejavnike nespremenjene.

Raziskava je bila sestavljena iz štirih študij, ki so ocenjevale, kako posamezna platforma vpliva na obdelavo informacij. V študijah je sodelovalo več kot 300 udeležencev, starih od 20 do 24 let, v katerih je sodelovalo od 60 do 100+ udeležencev.

  • Udeleženci so morali prebrati kratko zgodbo avtorja Davida Sedarisa bodisi na fizičnem izpisu (nedigitalni) bodisi v PDF-ju na prenosnem računalniku (digitalni), nato pa so morali pozvati k pop kvizu, papirju in svinčniku preizkus razumevanja. Pri abstraktnih vprašanjih so udeleženci, ki uporabljajo nedigitalno platformo, v povprečju z 66-odstotnimi pravilnimi točkami dosegli višjo oceno v primerjavi s tistimi, ki so uporabljali digitalno platformo, ki so imeli 48 odstotkov pravilnih. Glede konkretnih vprašanj so udeleženci, ki uporabljajo digitalno platformo, dosegli boljše rezultate s 73 odstotki pravilnosti v primerjavi s tistimi, ki uporabljajo nedigitalno platformo, ki so imeli 58 odstotkov pravilnih rezultatov.
  • Udeleženci so morali prebrati tabelo s podatki o štirih izmišljenih japonskih modelih avtomobilov bodisi na zaslonu prenosnega računalnika ali na papirnatem izpisu, nato pa so morali izbrati, kateri model avtomobila je boljši. Šestinšestdeset odstotkov udeležencev, ki uporabljajo nedigitalno platformo (tiskani materiali), je navedlo pravilen odgovor v primerjavi s 43 odstotki tistih, ki uporabljajo digitalno platformo.
  • Zdi se, da je sprožanje bolj abstraktne miselnosti pred nalogo obdelave informacij na digitalni platformi olajšalo boljše izvajanje nalog, ki zahtevajo abstraktno razmišljanje. Natančneje, 48 odstotkov udeležencev je poročalo o pravilnem odgovoru na nalogo presoje japonskih avtomobilov po opravljeni osnovni dejavnosti, ki naj bi aktivirala visoko raven konstruktivnosti, v kateri so bili zadolženi za prevzem abstraktne miselnosti, v primerjavi s 30 odstotki, pravilno odgovoril brez začetne aktivnosti.

Raziskavo je izvedel Dartmouthov laboratorij Tiltfactor, interdisciplinarni inovacijski studio, ki oblikuje in preučuje igre za družbeni vpliv, vodil pa ga je Geoff Kaufman, docent na Inštitutu za interakcijo človeka in računalnika na univerzi Carnegie Mellon; in Mary Flanagan, ugledna profesorica digitalne humanistike v Dartmouthu Sherman Fairchild in ustanovna direktorica podjetja Tiltfactor.

"Bilo je veliko raziskav o tem, kako digitalne platforme vplivajo na pozornost, raztresenost in pozornost, in te študije temeljijo na tem delu, tako da se osredotočajo na razmeroma premalo preučevano konstrukcijo," je dejal Geoff Kaufman.

"Glede na to, da so psihologi pokazali, da lahko strukturne ravni močno vplivajo na rezultate, kot sta samozavest in zasledovanje ciljev, je ključnega pomena prepoznati vlogo, ki bi jo lahko imela digitalizacija informacij pri tem pomembnem vidiku kognicije," je dodal.

Študijo o digitalnih in nedigitalnih platformah so spodbudile prejšnje raziskave soavtorjev, ki so razkrile, da so bili igralci digitalne različice strategije javnega zdravja "POX: Save the People®" bolj nagnjeni k odzivu z lokalizirane rešitve, namesto da bi gledali široko sliko.

»V primerjavi s širokim sprejemanjem digitalnih naprav, kar dokazujejo milijoni aplikacij, vseprisotni pametni telefoni in distribucija iPadsov v šolah, obstaja presenetljivo malo študij o tem, kako digitalna orodja vplivajo na naše razumevanje - naše spoznanje. Poznavanje cen digitalnih tehnologij nam lahko pomaga pri oblikovanju boljše programske opreme, «je povedala Mary Flanagan.

"Včasih je koristno spodbujati abstraktno razmišljanje in ker vemo več, lahko načrtujemo, da premagamo težnje - ali pomanjkljivosti -, ki so neločljivo povezane z digitalnimi napravami," je dodal Flanagan.

Vir: Dartmouth College / EurekAlert

!-- GDPR -->