Več oblik ADHD?

Nove raziskave lahko pomagajo razložiti dramatično povečanje primerov hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti. Po mnenju raziskovalcev univerze Oregon Health & Science University je odgovor, da je ADHD več kot ena motnja.

Preiskovalci menijo, da lahko simptomi ADHD dejansko predstavljajo celo družino motenj, podobno kot pri klasifikaciji različnih podtipov raka.

Raziskava, ki izpostavlja različne različice bolezni, od katerih ima vsaka različen vpliv, kaže, da verjetno ne bo prišlo do "enotnega pristopa" za zdravljenje bolnikov.

Strokovnjaki menijo, da bodo za izboljšanje diagnoze, prognoze in zdravljenja bolezni potrebne nove metode.

Raziskovalci verjamejo, da bodo morali znanstveniki spremeniti svoje razmišljanje, ko gre za izvajanje raziskav. Novi cilji bi morali biti usmerjeni v razumevanje vzrokov in učinkov ADHD. Poleg tega strokovnjaki menijo, da bi bilo treba otrokovo vedenje preučiti v bolj celoviti obliki, ki bi vključevala tudi ne prizadete otroke.

Raziskava, ki sta jo vodila znanstvenika OHSU, dr. Damien Fair in dr. Joel Nigg, bo ta teden objavljena na spletu Zbornik Nacionalne akademije znanosti.

"Tradicionalno so zdravniki in psihologi bolnike diagnosticirali z uporabo Diagnostičnega in statističnega priročnika duševnih motenj, splošno znanega kot DSM," je pojasnil Fair. »Težava tega pristopa je v tem, da se pogosto opira na sekundarna opazovanja staršev ali učiteljev, pri čemer se lahko kateri koli otrok, četudi so opisi natančni, obnaša podobno, vendar iz različnih razlogov. Tako kot če bi lahko obstajali številni razlogi, zaradi katerih bi nekdo lahko bolel v prsih, bi lahko bilo veliko razlogov, zakaj se otrok pojavi z ADHD.

»Vendar za razliko od diagnosticiranja nešteto drugih dobro razumljenih bolezni ni nobenega testa, ki bi lahko razlikoval posameznike, ko gre za psihiatrične in razvojne razmere, kot je ADHD.

"Podatki tukaj izpostavljajo načine za prepoznavanje takšne individualne variabilnosti in kažejo, da bomo lahko ugotovili, zakaj kateri koli otrok predstavlja ADHD, kar omogoča nadaljnje preglede bolj prilagojenega zdravljenja."

V študiji so Fair, Nigg in sodelavci uporabili pristop za izolacijo variacij ADHD, da bi omogočili boljše razumevanje različnih permutacij motenj. Njihova metodologija je primerjala rezultate testov za več kognitivnih veščin med velikim vzorčenjem bolnikov z ADHD in kontrolno skupino. Testiranje se je osredotočilo na spomin, zaviranje, pozornost, razumevanje in številne druge kategorije.

"Že nekaj časa vemo, da obstajajo velike razlike v zmogljivosti tako v skupini ADHD kot v kontrolni skupini," je pojasnil Nigg, "vendar to ni bilo formalno opisano."

Čeprav je bila skupina ADHD na splošno pri vseh ukrepih boljša od kontrolne skupine, so ugotovili, da so bili nekateri bolniki v kontrolni skupini na nekaterih področjih boljši od bolnikov z ADHD.

Vendar so na teh istih področjih drugi bolniki z ADHD presegali kontrolno skupino. Preprosto povedano, niso vsi udeleženci študije - ADHD in nadzor - dosledno pokazali enake moči in slabosti.

Poleg tega so raziskovalci ugotovili, da je bolnike z ADHD mogoče podkategorizirati glede na njihov primanjkljaj in relativno moč, kar kaže na edinstvene podskupine med vsemi otroki z ADHD.

Raziskovalci verjamejo, da lahko nekatere metode testiranja privedejo do natančnejšega načina podkategorizacije in morda diagnosticiranja otrok z ADHD. Psihologi in zdravniki bi lahko pacientom ponudili vrsto kognitivnih testov, ugotovili njihove prednosti in slabosti ter jih na podlagi teh lastnosti podkategorizirali.

Vir: Oregon State University