Va. Tech Shooter Cho je imel socialno anksiozno motnjo
Washington Post je danes poročal, da je strelec Virginia Tech Cho imel anksiozno motnjo - selektivni mutizem. Selektivni mutizem je redka in skrajna oblika socialne tesnobe. V bistvu oseba ne more govoriti v določenih situacijah, kjer je govorjenje potrebno.
Upoštevati pa je treba, da to morda ni bil vzrok (ali neposredno povezan z vzrokom) nasilnega vedenja Cho. Med socialno tesnobo in nasiljem ni raziskovalne povezave.
Toda še bolj moteče pri branju tega članka je, da zdravstvenih evidenc mlade odrasle osebe, tudi tistih, ki imajo neposreden vpliv na akademsko uspešnost študenta, ni mogoče deliti med izobraževalnimi ustanovami. Zavzemam se za zasebnost zdravstvenih kartotek (saj redni bralci to predobro vedo), vendar verjamem, da je pomembno, da akademske institucije delijo informacije, ki se nanašajo na akademsko uspešnost študenta. Ne glede na to, ali to pomeni izmenjavo zdravstvenih ali duševnih evidenc, mislim, da bi to moralo biti dovoljeno.
Šole imajo osnovno pravico vedeti, kaj dobijo s posameznikom. Nekdo, ki ima v svojem akademskem zapisu naravnost A v svojem posebnem individualiziranem in prilagojenem kurikulumu, ni ravno enakovreden nekomu, ki je na isti šoli odlikoval brez osebnega, individualiziranega kurikuluma.
Profesorji in šolski upravitelji v podjetju Virginia Tech niso mogli vedeti za Choovo čustveno okvaro - uradnikom Fairfaxa jim je bilo prepovedano povedati. Zvezni zakoni o zasebnosti in invalidih srednjim šolam prepovedujejo izmenjavo z univerzami zasebnih informacij, kot je kodiranje posebnega izobraževanja ali invalidnost študentov, v skladu s smernicami in sprejemnimi uradniki za srednje in visoke šole. Ti zakoni tudi prepovedujejo šolam, da zahtevajo take informacije.
Razumem, zakaj obstaja zakon - prepoveduje diskriminacijo ljudi z različnimi ovirami. Moral bi obstajati način, kako še vedno izpolniti te potrebe, hkrati pa bodočim šolam zagotoviti potencialno dragocene informacije.
In seveda nič od tega ne pojasni morebitnega Chojevega upada racionalnih misli, zaradi katerega je hladnokrvno pobil 32 študentov in fakultete. Iskreno nisem prepričan, da bi kdaj lahko obstajala razlaga, ki bi zadovoljila "potrebo ljudi po razlagi" tovrstnega vedenja.
Ta zgodba je še en pokazatelj, kako lahko pomanjkanje komunikacije (in v tem primeru celo zmožnosti zakonite komunikacije) povzroči, da ljudje nimajo toliko informacij, kot bi lahko pomagali tej osebi pri njenih posebnih potrebah. Predstavljajte si, če bi Virginia Tech vedela za Choove posebne potrebe in bi jih lahko zagotovila v univerzitetnem okolju ... Morda je to pomagalo Chojevemu splošnemu počutju in čustvenemu zdravju.
Čista špekulacija, seveda.
