Preprečevanje in zdravljenje šolskega nasilja vas zanese
Toda kot je dr. Mary Schoenfeldt, priznana strokovnjakinja in avtorica številnih knjig o preprečevanju šolskega nasilja in posledicah šolskega nasilja, dejala, da mediji in iskalci krivde pogrešajo najpomembnejšo točko. »Storilci (nasilja v šoli) običajno ne pričakujejo odhoda domov. Njihova dejanja so rezultat samomora. Odločili so se, da bodo umrli, ker je lažje kot živeti ... in medtem ko so zunaj, lahko s seboj vzamejo tudi nekatere druge. Samomor in nasilje v mislih nekoga, ki trpi zaradi duševnih bolečin, včasih postane najboljša možnost. Mislim, da je tudi ta mladenič, tako kot vsi ostali, uporabljal možnosti za obvladovanje do tistega trenutka, ko te možnosti niso več delovale. "
Schoenfeldt je na poti do letališča poslala sporočilo s .com. Pogosto pride v štirinajstih urah po streljanju na šolo, da bi šoli pomagala pri odzivanju na travme in sodelovala s preživelimi in njihovimi družinami.
Schoendfeldt je pohvalil fakulteto in upravo ter prve posredovalce pri Marjory Stoneman Douglas High in dejal, da so rešili številna življenja, ker je "šola vadila zatočišče na mestu, zaklepala in usklajevala evakuacijo. Če teh sistemov ne bi imeli, bi bilo število smrtnih žrtev veliko večje. "
Mediji so pogosto poročali o citatih strelčevih sošolcev in nekdanjih učiteljev, ki so ga z besedami opisovali kot "čudnega" in "zaskrbljenega" ali "vedno v težavah". Šola je učiteljem sama poslala nejasno noto, v kateri jih je prosila, naj ga pazijo, preden so ga izključili iz šole. Prijatelji in nekdanji prijatelji so ga videli, kako na družabnih omrežjih objavlja fotografije pištol in nožev ter daje komentarje, kot sta me "stala 30 dolarjev" in "moj arzenal". Smrt njegove posvojiteljske mame novembra lani (drugi od staršev, ki je umrl) se je zdela skupna znanost. Pa vendar se zdi, da tega nihče ni videl.
Daleč od drugega dogodka, ki se je zgodil v sredo, ko so v Everettu v Washingtonu zaradi dejanj babice preprečili načrt šolskega nasilja. Seattle Times poroča, da je babica poklicala policijo, potem ko je bila zaskrbljena, ko je prebrala dnevnik svojega 18-letnega vnuka, v katerem je podrobno opisal, kaj se je naučil na drugih streljanjih v šoli in kako je načrtoval napad na svojo nekdanjo šolo, s pritiskom na bombe in granate s črnim prahom in ohišje za kitaro, ki je držalo polavtomatsko puško v šoli. (Babica je v kovčku poiskala pištolo in jo predala policiji.)
Schoenfeldt je rekla, da tej babici ploska. »Šolsko nasilje ni samo šolsko vprašanje. Gre za vprašanje družine in skupnosti, kjer morajo biti vsi pozorni na preprečevanje nasilja v šoli. " Schoenfeldt starše opozarja, da se otroci včasih vrnejo iz šole in se pogovarjajo o nečem, česar so bili priča čez dan, ali o pogovoru s prijateljem, zaradi katerega jim je bilo neprijetno. To je lahko otrokov način, da prosi za pomoč ali intervencijo, starši pa morajo prebrati in razumeti napotke, da bodo vedeli, kdaj stopiti in poklicati šolo, drugega starša, policijo ali koga drugega.
V naslednjih dneh so veščine spoprijemanja in podpora strokovnjakov v skupnosti in duševnem zdravju bistvenega pomena ne le za okrevanje po travmi, temveč tudi za to, da ta zadnji dogodek ne bo zgled drugim študentom, kot je najstnik Everett , ki bi morda mislil, da je to dober način za maščevanje, medtem ko umira sam.
.com ima veliko virov o politiki in psihologiji šolskih streljanj, streljanju v šolah in žalosti ter PTSP-ju ter nasvete za starše o pogovorih z vašimi otroki, saj bo zato, da bi preprečil nadaljnja dejanja in se pozdravil od tega, vzemite ljudi, ki se počutijo povezane, in skupnosti, ki se združujejo.
