Preučite povezave Otroško vedenje, spremembe možganov

Raziskovalci poročajo, da lahko slikanje možganov vizualno predstavlja vedenje pri otrocih in mladostnikih.

Nevroznanstveniki Univerzitetnega medicinskega centra Georgetown lahko zdaj s pomočjo funkcionalnih slik z magnetno resonanco pokažejo, zakaj se vedenje otrok in mladostnikov bolj usmerja k egocentričnemu kot k introspektivnemu.

Raziskovalci pravijo, da pet razpršenih regij v možganih, ki tvorijo omrežje privzetega načina (DMN), pri otrocih, starih od šest do devet let, ni začelo usklajeno delovati.

Ta območja zasvetijo v pregledu fMRI, vendar ne hkrati.

DMN je aktiven le, kadar um počiva in mu je dovoljeno tavanje ali sanjarjenje. Verjame se, da je ta mreža ključna pri tem, kako oseba introspektivno razume sebe in druge ter z avtobiografskim spominom oblikuje prepričanja, namene in želje.

V starosti od 10 do 12 let so raziskovalci ugotovili, da te difuzne regije začnejo delovati skupaj kot enota, pri starosti 13 do 19 let pa so delovali usklajeno, tako kot pri odraslih.

"Ti rezultati kažejo, da se otroci sčasoma razvijejo v samopogled, ko se razvijajo njihovi možgani," je povedal prvi avtor študije, nevroznanstvenik Stuart Washington, doktor znanosti, ki bo rezultate predstavil.

»Pred tem so nekoliko egocentrični, kar še ne pomeni, da so negativno usmerjeni v samega sebe, ampak mislijo, da vsi na svet gledajo enako kot oni. Na ta način jim primanjkuje perspektive. "

V tej študiji so raziskovalci poskušali razumeti, ali se povezanost med oddaljenimi predeli možganov s starostjo povečuje. DMN so za študij izbrali delno, ker je sestavljen iz razširjenega sistema nevronskih vozlišč, ki delujejo skupaj, vendar so povezani na način, ki še ni dobro razumljen. (Ta diskretna vozlišča bi lahko fizično povezali nevronski sinapsi ali pa bi lahko streljali skupaj in ne bi bili povezani.)

Prejšnje raziskave so pokazale, da DMN pri mnogih avtističnih osebah ni dobro sinhroniziran, kar lahko pojasni dojemanje mnogih od teh posameznikov pri testiranju - stališče, ki ga opazimo tudi pri mlajših otrocih, ki nimajo avtizma, je dejal Washington.

Primer, ki ponazarja razliko med egocentričnim in introspektivnim pogledom, je preprosta sestavljanka, pravi Washington: "Jane" vstopi v sobo in odloži marmor v omaro, nato pa pride "Bill" in marmor vzame iz omaro in jo postavi v škatlo. Jane se vrne in poišče marmor, vendar z Billom ni govorila. Kje išče marmor?

Pravi odgovor je seveda ta, da pogleda v omaro. Toda mnogi avtisti trdijo, da Jane pogleda v škatlo, "ker ve, da je marmor v njem, in mislijo, da to vedo vsi drugi," je dejal Washington.

Sposobnost videti svet z vidika drugih se imenuje "Teorija uma" (ToM) in z njo so povezana nekatera vozlišča DMN. Neuspeh pri razvoju ToM, ki ga opazimo pri mnogih avtističnih osebah in mlajših otrocih, je lahko v asinhronem streljanju DMN, je dejal Washington.

V tej študiji je raziskovalna skupina vključila 42 udeležencev: 10 posameznikov, starih od šest do 9 let; 12, starih od 10 do 12 let; 9 oseb, starih od 13 do 19 let, in 10, starih od 22 do 27 let. Cilj znanstvenikov je bil preučiti razvoj funkcionalne povezanosti med sprednjim in zadnjim vozliščem DMN v štirih starostnih skupinah.

Udeležencem so dali nalogo, ki jo morajo opraviti, a znanstvenike je dejansko zanimalo snemanje možganske aktivnosti, ki je potekala po končani nalogi, ko so pacientom rekli, naj počivajo.

V skupini otrok, starih od šest do devet let, so raziskovalci opazili enako pomanjkanje sinhronosti pri starejših avtističnih otrocih, je dejal Washington.

Starejši udeleženci te študije so bili, bolj sinhronizirano je DMN deloval in dosegel planoto v odrasli dobi, je dejal. Med otroki in mladostniki ter otroki in odraslimi so opazili pomembne razlike, je dodal.

"Ta povečanja funkcionalne povezanosti sovpadajo z introspektivno miselno aktivnostjo, ki se je izkazala za mladostnika."

Vir: Georgetown University Medical Center