Prenatalna izpostavljenost zaviralcem gorenja lahko vpliva na bralno mrežo možganov pri otrocih
Glede na novo študijo na Columbia University Vagelos College of Physicians and Surgeons v New Yorku prenatalna izpostavljenost zaviralcem gorenja lahko poveča tveganje za težave z branjem pri majhnih otrocih.
Približno 2 milijona otrok ima učno motnjo; od tega jih ima okrog 80% motnjo branja. Genetika predstavlja številne primere motenj branja, vendar ne vseh.
Raziskovalna skupina je domnevala, da bi lahko utero izpostavljenost polibromiranim difenil etrom (PBDE) - vrsti zaviralca gorenja, za katero je znano, da ima škodljive učinke na razvoj možganov - spremenila možganske mehanizme, ki sodelujejo pri branju.
Čeprav je uporaba PBDE prepovedana, je izpostavljenost spojinam še vedno razširjena, ker se v okolju ne razgradijo zlahka.
Za študijo so raziskovalci analizirali nevro-slikovne podatke 33 otrok (starih 5 let), vseh začetnih bralcev, ki so jim najprej dali bralno oceno za prepoznavanje bralnih težav. Za oceno prenatalne izpostavljenosti PDBE so uporabili tudi vzorce materine krvi, odvzete med nosečnostjo.
Rezultati kažejo, da so imeli otroci z bolj delujočim bralnim omrežjem manj težav z branjem. Pokazali so tudi, da imajo otroci z večjo izpostavljenostjo PDBE manj učinkovito bralno mrežo.
Raziskovalci so tudi ugotovili, ali je izpostavljenost PDBE vplivala na delovanje drugačne možganske mreže za socialno obdelavo, ki je bila prej povezana s psihiatričnimi motnjami, kot je motnja spektra avtizma. Te povezave niso našli.
"Ker težave s socialno obdelavo niso pogost vidik bralnih motenj, naše ugotovitve kažejo, da izpostavljenost PDBE ne vpliva na celotne možgane, temveč samo na regije, povezane z branjem," je povedala Amy Margolis, docentka za medicino psihologije na oddelku za psihiatrijo na univerzi Columbia Vagelos College of Physicians and Surgeons.
Čeprav je izpostavljenost PDBE vplivala na delovanje bralnega omrežja pri petletnikih, to ni vplivalo na prepoznavanje besed v tej skupini. Ugotovitev se ujema s prejšnjo študijo, v kateri so bili učinki izpostavljenosti spojinam na branje opaženi pri starejših otrocih, ne pa tudi pri bralcih v nastajanju.
"Naše ugotovitve kažejo, da so učinki izpostavljenosti prisotni v možganih, preden lahko zaznamo spremembe v vedenju," pravi Margolis. "Prihodnje študije bi morale preučiti, ali lahko vedenjske intervencije v zgodnjih letih zmanjšajo vpliv teh izpostavljenosti na kasneje nastajajoče težave z branjem."
Prispevek je objavljen v reviji Environmental International.
Vir: Medicinski center Irving University Columbia University
