Mnogi najstniki ADHD povzročajo težave v odrasli dobi
Raziskave skupine Otroci in odrasli z motnjo pozornosti / hiperaktivnostjo (CHADD) kažejo, da ima približno 40 odstotkov otrok z ADHD še naprej simptome v odrasli dobi.
"ADHD v adolescenci ima dolgotrajne učinke na prilagajanje življenjskim neskladjem in je povezan s težavami pri pridobivanju plače, delavcu, staršu itd.," Je povedal raziskovalec David W. Brook, dr.med., Profesor psihiatrije v New Medicinska fakulteta Univerze York.
Raziskovalci so spremljali 551 najstnikov z ADHD od 14 do 16 let, dokler niso dopolnili 37 let. Prvotna študija se je začela leta 1975. Brook meni, da je morda najdaljša študija, ki je sledila najstnikom z ADHD, da bi raziskala njen kasnejši vpliv.
Raziskovalci so ocenili, kako dobro so se obnašali najstniki, ko so se razvijali od mladosti do zgodnje odraslosti. Ocenili so fizično in duševno zdravje, delovno uspešnost, pomisleke glede financ in druga področja.
"Želeli smo si ogledati dolgoročne učinke ADHD v adolescenci na kasnejše delovanje," pravi Brook.
V primerjavi z najstniki in mladimi brez ADHD so bili tisti z ADHD:
- skoraj dvakrat bolj verjetno je, da bodo imeli težave s telesnim zdravjem;
- več kot dvakrat bolj verjetno, da imajo težave z duševnim zdravjem;
- več kot petkrat večja je verjetnost asocialne osebnostne motnje;
- več kot dvakrat večja verjetnost, da bo poslabšala delovno uspešnost;
- več kot trikrat večja verjetnost finančnega stresa.
Raziskovalci niso raziskali, zakaj težave z ADHD še vedno obstajajo, Brook pa ima idejo.
"Menimo, da je to povezano z oslabljenimi težavami v odnosih med starši in otroki, ko so najstniki," je dejal.
Starši, katerih otroci imajo diagnozo ADHD, imajo lahko težave pri oblikovanju tesnega medsebojnega odnosa med starši in otroki, je dejal Brook. Po njegovih besedah lahko tesno razmerje med starši in otrokom pomaga posameznika zaščititi pred kasnejšimi težavami.
"Sploh ni presenetljivo," je dejala dr. Ruth Hughes, izvršna direktorica CHADD. "Avtorji res poudarjajo pomembnost zgodnjega posredovanja in popolnoma se strinjamo," je dejala. Brez zgodnjega zdravljenja lahko otroci razvijejo zelo nezdrave mehanizme spoprijemanja.
Na primer, je rekla, najstnik z ADHD lahko reče: "Zakaj poskusiti? Vsi pravijo, da sem zmeden. " Če pa starši in učitelji poudarjajo, kako vredno je poskusiti, in to upoštevajo glede na rezultat, lahko najstnik zavzame drugačen pogled.
Vir: Pediatrija
