Hranjenje dojenčka na zahtevo, povezano z višjim IQ
Vendar pa so evropski raziskovalci menili, da so potrebne dodatne raziskave, saj so bile ugotovitve opazovalne in izključujejo neposredno določitev vzrokov in posledic.
Evropski raziskovalci so ugotovili, da je bilo hranjenje povpraševanja povezano z višjimi ocenami IQ in ocenami SAT na šoli za otroke med petim in 14. letom. Rezultati IQ osemletnih otrok, ki so bili kot dojenčki nahranjeni, so bili med štirimi in Študija je pokazala, da je pet točk višja od ocene otrok, ki jih hranijo po urniku.
Izvedli so ga raziskovalci na Inštitutu za družbene in ekonomske raziskave (ISER) na Univerzi v Essexu in na Univerzi v Oxfordu.
Maria Iacovou, doktorica znanosti, ki je vodila raziskavo pri ISER, je dejala: »Na tej stopnji moramo biti zelo previdni pri uveljavljanju vzročne povezave med vzorci hranjenja in inteligenčnim kvocientom. Ne moremo dokončno reči, zakaj se te razlike pojavljajo, čeprav imamo vrsto hipotez.
"To je prva študija, ki raziskuje to področje, za razumevanje vključenih procesov pa je potrebnih več raziskav."
Preiskovalci so upoštevali dejavnike v ozadju, vključno z izobrazbo staršev, dohodkom družine, otrokovim spolom in starostjo, zdravjem mater in slogom starševstva.
Statistična ocena kaže, da je hranjenje povpraševanja povezano z višjimi ocenami IQ pri osmih letih, ta razlika pa je očitna tudi v rezultatih testov SAT pri petih, sedmih, 11 in 14 letih.
Raziskovalci so odkrili, da imajo načrtovani časi hranjenja koristi za matere, ki poročajo o občutkih samozavesti in visoki ravni dobrega počutja.
"Razlika med otrokom po urniku in otrokom, ki se hranijo po povpraševanju, najdemo pri dojenih in dojenčkih, ki jih hranimo po steklenički," je dejal Iacovou.
»Razlika v stopnjah inteligenčnega kvocije okoli štiri do pet točk, čeprav je statistično zelo pomembna, ne bi povzročila, da bi se otrok na dnu razreda pomaknil na vrh, vendar bi bil opazen.
„Če bi občutili, kakšno razliko lahko ustvarijo štiri ali pet višjih točk IQ, bi na primer v razredu s 30 otroki otrok, ki je ravno sredi razreda in je bil uvrščen na 15. mesto, morda z izboljšanje štirih ali petih točk IQ, uvrščenih višje, na približno 11. ali 12. v razredu. "
Raziskovalci so uporabili podatke iz Avonove longitudinalne študije staršev in otrok (ALSPAC), študije otrokovega razvoja, ki je zajela več kot 10.000 otrok, rojenih v zgodnjih devetdesetih letih na območju Bristola (mesto v jugozahodni Angliji).
Preiskovalci so preučili tri vrste parov mater in dojenčkov: tiste, pri katerih je bil dojenček hranjen po urniku pri starosti štirih tednov, tisti, pri katerih je mati poskušala, vendar jim ni uspelo hraniti po razporedu, in tiste, ki so se hranili na zahtevo.
Ugotovljeno je bilo, da imajo otroci mater, ki so se poskušale hraniti po urniku, vendar niso, podobne višje stopnje dosežkov na testih SAT in IQ kot dojenčki, ki jih hranijo na povpraševanje.
Iacovou je dejal: "To je pomembno, ker so matere, ki so poskušale, vendar jim ni uspelo hraniti po urniku, podobne materam, ki dojijo po tem, ker so ponavadi mlajše, bolj verjetno samohranilke, bolj verjetno so socialne najemnice in verjetno biti manj izobraženi ali brati otroku. Vse te socialne značilnosti razumejo, da povečujejo verjetnost otroka, da bo v šoli manj uspešen.
»Zdi se, da je dejansko krmljen po urniku, ne pa tip matere, ki se je poskušal hraniti po urniku (uspešno ali ne), kar je pomembno.
»Ta raziskava temelji na obsežnih podatkih in prepričani smo, da obstaja zelo majhno tveganje, da so rezultati nastali po naključju. Kljub temu je to prva in edina tovrstna študija in potrebne so nadaljnje raziskave, preden lahko kategorično rečemo, da ima način prehranjevanja otroka dolgoročen vpliv na njegov inteligenčni kvocient in akademske dosežke, preden lahko dokončno rečemo kakšni so mehanizmi, s katerimi prihaja do tega odnosa. "
Študija je bila objavljena v Evropski časopis za javno zdravje.
Vir: Univerza v Oxfordu
