Deklice v švedskih šolah z več ženskami, izobraženi starši z večjim tveganjem za prehranjevalne motnje

Dekleta, ki obiskujejo šole z večjim deležem študentk, pa tudi večje število univerzitetno izobraženih staršev imajo večjo verjetnost diagnoze prehranjevalne motnje, kaže nova raziskava, objavljena v Mednarodni časopis za epidemiologijo.

Motnje hranjenja, kot so anorexia nervosa, bulimia nervosa in prenajedanje, prizadenejo 5,7 odstotka mladostnic. V učilnici 30, to sta skoraj dva učenca. Motnje hranjenja so zelo resne bolezni: nekdo z bulimijo nervozo ima približno dvakrat večjo verjetnost, da bo umrl mlad kot nekdo brez nje, medtem ko ima nekdo z anoreksijo nervozo približno šestkrat večjo verjetnost, da bo umrl mlad.

"Motnje hranjenja močno vplivajo na življenje mladih, ki zanje trpijo - pomembno je razumeti dejavnike tveganja, da jih bomo lahko rešili," pravi vodja študije dr. Helen Bould, psihiatrinja za otroke in mladostnike na Univerzi v Oxfordov oddelek za psihiatrijo.

"Dolgo časa klinični delavci na terenu opažajo, da se zdi, da iz nekaterih šol vidijo več mladih z motnjami hranjenja kot drugi, vendar je to prvi empirični dokaz, da je temu tako."

Za študijo so raziskovalci uporabili rutinsko zbrane podatke s Švedske, da bi upoštevali posamezne dejavnike, zaradi katerih bi lahko oseba bolj verjetno razvila prehranjevalno motnjo. Delali so na dejavnike, kot so dohodek staršev, ali so starši med drugim imeli duševne bolezni, izobrazbo staršev, število bratov in sester ter porodno težo. Tudi če upoštevamo vse te značilnosti, obstajajo razlike med šolami.

Dekletom v šolah z večjim deležem žensk in večjim številom staršev z višjo izobrazbo se je zdelo bolj verjetno, da imajo diagnozo prehranjevalne motnje. Zakaj se to zgodi, pa še vedno ni jasno.

»Na žalost nam ta študija ne more povedati, kaj gre za šole, ki vplivajo na stopnje prehranjevalnih motenj: morda je nenamerni učinek ambiciozne kulture nekaterih šol, zaradi katerih so prehranjevalne motnje bolj verjetne; morda so motnje hranjenja nalezljive in se lahko širijo v šoli, «pravi Bould.

"Po drugi strani pa se lahko zgodi, da so nekatere šole boljše od drugih pri prepoznavanju motenj hranjenja pri svojih učencih in zagotavljanju diagnoze in zdravljenja."

Zaradi strogih zakonov o enakosti spolov Švedska nima nobene šole za posamezne spole. Poleg tega bi bilo težko te ugotovitve projicirati na zelo drugačen izobraževalni sistem v Združenem kraljestvu, kjer obstajajo selektivne šole za vse deklice, ki bodo verjetno imele visok delež visoko izobraženih staršev. Glede na rezultate na Švedskem pa je mogoče, da bi takšne šole imele višje stopnje prehranjevalnih motenj.

Vir: Univerza v Oxfordu