Mladostniki v zasebnih šolah se spopadajo bolje
Nova raziskava Univerze v Granadi zdaj kaže na čustveno prednost mladostnikov, ki obiskujejo zasebno šolo, saj se zdi, da se lahko bolje spopadajo s težavami kot njihovi kolegi iz javnih šol.
Raziskovalci pod vodstvom Ma Paz Bermúdez in Inmaculada Teva y Gualberto Buela-Casal, oba profesorja s fakultete za psihologijo na Univerzi v Granadi, trdijo, da lahko izobraževalni okvir vpliva na vedenje študentov.
Bermúdez je opozoril, da "dobljeni rezultati kažejo, da lahko vrsta izobraževalnega centra vpliva na vedenje študentov zaradi različne socialne, kulturne ali izobraževalne strukture, ki jo ima vsak center."
Raziskovalci so ugotovili, da mladostniki, ki obiskujejo zasebne šole, ne uporabljajo le učinkovitejših strategij za obvladovanje težav, temveč tudi čustveno in problematično spoprijemanje.
Z uporabo čustveno usmerjenega spoprijemanja so mladostniki v zasebnih šolah uporabljali strategije, ki so temeljile na njihovih odnosih z drugimi, kot so iskanje podpore pri duhovnih skupinah, pogovori s prijatelji ali iskanje strokovne pomoči.
S problematično usmerjenim spoprijemanjem so ti učenci pogosteje uporabljali strategije, ki bi se uskladile z reševanjem obstoječega problema. V tem primeru so učenci morda uporabili globoko zbranost, se osredotočili na pozitivno ali iskali fizično zabavo, kot je šport.
Študija je zajela 4456 španskih študentov, starih od 13 do 18 let. Od tega vzorca je bilo 47,3 odstotka moških in 52,7 odstotka žensk.
Razdalja javnih v zasebne šole je bila 67,6-odstotna na javnih šolah in 32,4-odstotna na zasebnih šolah.
Raziskovalci so predlagali, da "ko se mladostniki slabo soočijo s težavo, jih to lahko privede do tveganega vedenja, kot so zloraba drog, kriminal ali spolno tvegano vedenje," in v luči te študije predlagajo, da "bodoči raziskovalci analizirajo, kako strategije, ki jo mladostniki uporabljajo v javnih in zasebnih šolah, vpliva na njihovo dejansko vedenje v posebnih tveganih situacijah, kot so zloraba mamil, spolnost itd. "
Medtem ko ta študija kaže na boljše obvladovanje veščin za otroke, ki obiskujejo zasebne šole, so druge nedavne študije pokazale, da učenci v javnih šolah uspevajo enako dobro kot njihovi zasebni šolski kolegi, pri nekaterih predmetih pa bolje.
Ugotovitve te nedavne študije z Univerze v Granadi so bile nedavno objavljene v reviji Psicotema.
Vir: Univerza v Granadi
