Numerična pismenost lahko pomaga pri odločanju
Če imate pozitiven spomin na šolanje in se s številkami počutite primerno, verjetno bolje sprejemate premišljene odločitve o množici numeroloških tem, vključno z zdravstvenimi tveganji, naložbenimi alternativami, kalorijami itd.
Nova študija prikazuje, kako ljudje z močno številčno pismenostjo - torej posamezniki, ki bolje razumejo številke in drugače obdelujejo informacije - na koncu sprejemajo bolj premišljene odločitve.
Članek, objavljen v Trenutna navodila v psihološki znanosti, raziskuje, kako se ljudje, ki štejejo, počutijo prijetno razmišljati o številkah in manj vplivajo na druge informacije, je dejala Ellen Peters, doktorica znanosti, Ohio State University, avtorica novega članka.
Na primer, v enem od Petersovih študij so morali študentje oceniti dodiplomske študente, ki so bili videti tako, kot da so bili videti drugačni.
Številni ljudje so bolj verjetno videli osebo, ki je imela 74 odstotkov pravilnih, in osebo, ki je imela 26 odstotkov nepravilnih, kot enakovredno, medtem ko so bili ljudje, ki so manj številčni, mislili, da jim gre bolje, če je njihov rezultat podan kot odstotek pravilnih.
Preiskovalci pravijo, da je tovrstna analiza nujna za številne oblike odločanja.
Na primer: »Veliko ljudi jemlje zdravila,« pravi Peters. Vsako zdravilo ima koristi in potencialna tveganja, ki jih je mogoče predstaviti na različne načine. "Lahko govorite o 10 odstotkih prebivalstva, ki dobi stranski učinek, ali o 90 odstotkih, ki jih ne."
Za posameznike, ki so manj številčni, je način predstavitve informacij ključnega pomena.
Druge raziskave so pokazale, da se le manj številčni ljudje drugače odzovejo na nekaj, kar ima 1 na 100 možnosti, da se zgodi, kot na nekaj, ki ima 1-odstotno možnost, da se zgodi. Manj števke vidijo večje tveganje v možnosti 1 na 100 - čeprav so te številke popolnoma enake.
Raziskovalci verjamejo, da ugotovitve vplivajo na to, kako naj oblikovalci politik in drugi komunicirajo o tveganjih zdravil, potresov, podnebnih sprememb in delniškega trga.
"Številke so v resnici samo abstraktni simboli in nekako jim moramo vnesti pomen," je dejal Peters. »Na splošno so ljudje, ki štejejo, bolj sposobni vnesti dosleden pomen številkam in sprejemati boljše odločitve.
"Predlaga, da so tečaji matematike in statistike lahko izobraževalno darilo, ki še naprej daje."
Vir: Združenje za psihološke znanosti
