Ali je ADHD pretirano diagnosticiran? Da in ne
Ta izdaja je povzročila New York Times da se v naslovu pojasni, da je imel 1 od 5 vseh dečkov v ZDA ADHD. (Kar se je izkazalo za neresnično, vendar tega ne bi vedeli, če se ne bi pomaknili do konca članka in prebrali »popravka«.)
Pravzaprav, če bi pogledali vse podatke, ki jih je objavil CDC, bi opazili podobna povečanja na področju diagnoz otroštva - povečanje stopnje diagnoze avtizma (37 odstotkov več kot leta 2007), depresije (tri odstotke več kot 2007 ) in anksioznost (za 11 odstotkov več kot v letu 2007). Toda iz nekega razloga New York Times zajemala le spremembe stopnje diagnoze ADHD.
Torej obstaja dejanska pretirana diagnoza pri ADHD? Ali pa je bolj zapleteno od tega? Pa ugotovimo.
Vprašajmo terapevte, da analizirajo zgodbe o primerih
Eden od poskusov, da bi dobili odgovor, ali ti podatki predstavljajo "preveč" diagnozo ali ne, je bila študija Katrin Bruchmüller (et al., 2012), ki je 463 Nemkam predstavila štiri kratke vinjete (kratke zgodbe, ki opisujejo pacientove simptome in prikaz). otroški psihologi, psihiatri in socialni delavci. Samo v eni vinjeti je bilo dovolj informacij za dokončno diagnozo ADHD; pri ostalih treh so manjkali podatki za diagnozo v skladu z diagnostičnimi merili ADHD.
Kljub pomanjkanju informacij so terapevti med 9 in 13 dekletami v zadnjih treh vinjetah diagnosticirali ADHD. Za dečke je bilo huje - diagnosticirali so jih med 18 in 30 odstotki, kljub pomanjkanju simptomov, ki bi ustrezali uradni diagnozi ADHD.
V tem pa je stvar - terapevti so tudi pri 20 odstotkih dečkov in 23 odstotkov deklet pogrešali jasno diagnozo ADHD (čeprav so jim morali postaviti diagnozo). Z drugimi besedami, stopnja diagnostične napake pri teh istih klinikih je vsaj 20 odstotkov.
In to je druga težava te študije - terapevtom je bilo naročeno, naj postavijo diagnozo. Kaj bo verjetno storila večina terapevtov, ko bodo prejeli anketo in jo vprašali za diagnozo? Sledite navodilom in postavite diagnozo. Anketa je bila po mojem mnenju slabo izdelana z nenamernim odzivom - torej je bila pristranska, da bi terapevti postavili diagnozo (čeprav v 50 odstotkih vinjet diagnoze ni bilo mogoče postaviti).
Druga jasna omejitev te študije je, da gre za eksperimentalno študijo, ki terapevte sprašuje, kaj bi lahko storili v nekem hipotetičnem primeru. Ne gre za naravoslovno analizo podatkov o tem, kaj terapevti dejansko počnejo v svoji svetovalni pisarni. Ali bo terapevt res toliko časa porabil za razmišljanje ali premislek o svojih odločitvah v raziskovalni raziskavi v primerjavi s tem, kaj bi lahko počel, če bi bil to njihov resnični bolnik? 1
Čeprav ta študija dodaja še eno podatkovno točko, na vprašanje še vedno ne odgovori dokončno. Sciutto in Eisenberg (2007) sta sklenila, da se zdi, da ni zadostna utemeljitev za dokončno ugotovitev, da je ADHD sistematično preveč diagnosticirana:
"Študije [ne obstajajo], ki bi primerjale diagnoze, dane v dejanski praksi, z diagnozami, ki bi jih morali postaviti na podlagi standardiziranih celovitih ocen."
Bruchmuller in sod. trdijo, da njihova študija zagotavlja te podatke. Ampak ne, saj ne meri ničesar o dejansko praksa.
Torej, žal, vendar trditev Sciutto & Eisenberg še vedno ostaja - raziskave so odločno mešane glede tega, ali je ADHD preveč diagnosticiran ali ne.
Ali presejalni ukrepi prispevajo k težavi?
Nekateri menijo, da prekomerna uporaba presejalnih ukrepov - zlasti kot standardizirana praksa za vsakogar, ki je fizično zaskrbljen pri svojem družinskem zdravniku - prispeva k epidemiji pretirane diagnoze.
Toda raziskave kažejo drugače ... Presejalne ocene, kadar se uporabljajo v okolju primarne zdravstvene oskrbe, bi dejansko lahko pomagale zmanjšati dejstvo, da večina zdravnikov pri svojih bolnikih pogreša simptome depresije (do 50 odstotkov depresivnih bolnikov ni prepoznanih) (Egede, 2012; Vöhringer et al., 2013). Če velja za depresijo, me ne bi presenetilo, da bi lahko veljalo tudi za druge duševne motnje, na primer ADHD.
Kar je del rešitve - in del problema. Veliko ljudi se zdravi z duševnim zdravjem prek svojega zdravnika, vendar to morda ni vedno dobro. Ne glede na to, ali je zdravnik len (ali preprosto leni diagnostik) ali so ljudje leni, se zdravljenje pogosto tudi tam konča - s hitrim receptom in brez nadaljnje oskrbe. Večina ljudi recepta ne izpolni ali pa ga vzame nekaj mesecev, opazi malo sprememb in ga prekliče sam (Egede, 2012).
„Kadar je depresija [na primer]„ preveč diagnosticirana “, je to običajno rezultat (po mojih izkušnjah) prenagljenega in neustreznega ocenjevanja - ne uporabe instrumenta za„ presejanje “,“ predlaga dr. Ron Pies, profesor v psihiatrični oddelki SUNY Upstate Medical University in Medicinske fakultete Univerze Tufts.
Poleg tega, kot ugotavljajo Phelps in Ghaemi (2012), če ne bi imeli splošno dogovorjenega nabora kliničnih meril in ustreznega biološkega validacijskega ali biomarkerja, kako objektivno ugotoviti, kaj je za začetek diagnoza motnje? Več, kot bi si želeli? Več kot bi morala imeti družba? Dokazi iz raziskav kažejo, da verjetno pri nekaterih vrstah duševnih motenj obstaja pretirana diagnoza in premajhna diagnoza.
Novinarska pristranskost ne pomaga
Zdi se, da nekateri v medijih že poznajo odgovor - kljub mešanim in nedokončnim ugotovitvam znanosti. Ko ste novinar, je to enostavno popraviti - preprosto izpustite nestrinjajoča se stališča in podatke. Bralec ni nič pametnejši, razen če gre sam in sam opravi raziskavo.
Članek z naslovom »A.D.H.D. Tak primer so Alan Schwarz in Sarah Cohen, ki jih pri 11% ameriških otrok vidijo kot diagnozo vstajanja. Z nekaterimi novimi podatki CDC nam je dal vedeti, da je "11 odstotkov šoloobveznih otrok na splošno prejelo zdravstveno diagnozo motnje hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti."
Za primerjavo: leta 2003 je 7,8 odstotka otrok kdaj imelo diagnozo ADHD, največ pa je bilo zabeleženih pri 14,9 odstotka 16-letnih najstnikov in 6,1 odstotka 11-letnih deklet. Po navedbah CDC se je uporaba zdravil za ADHD v zadnjem desetletju skoraj podvojila, in sicer s 4,3 odstotka šolajočih se otrok leta 2003 na 7,6 odstotka otrok (starih od 2 do 17 let) leta 2012.
Torej so se v desetletju diagnoze očitno zvišale za nekaj več kot 3 odstotke. Ne tako seksi naslov - niti nikjer blizu epidemije pretirane diagnoze - ko jo postavite v ta kontekst. Uporaba zdravil se je precej povečala, vendar je na voljo tudi veliko več zdravil za ADHD kot pred desetletjem (in z njimi tudi bolj neposredno oglaševanje potrošnikom, kar lahko nekatere spodbudi, da najprej zaprosijo za zdravilo).
Tudi medijska hiperbola in netočnosti pri poročanju o tej zadevi ne pomagajo zadevi. Poglejte na primer tri uredniške opombe urednikov na New York Times o tem vprašanju je moral napisati članek v začetku tega leta:
Popravek: 1. april 2013
Prejšnja različica naslova s tem člankom se je napačno sklicevala na stopnjo A.D.H.D. diagnoza pri dečkih v ZDA. Diagnosticiran je skoraj vsak peti srednješolski deček, ne pa dečki vseh starosti.
Ta članek je bil popravljen, da odraža naslednji popravek:
Popravek: 2. april 2013
Naslov v ponedeljek o izrazitem povečanju diagnoz motnje hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti po novih podatkih Centrov za nadzor in preprečevanje bolezni napačno opisuje motnjo, ki se je povečala. To je A.D.H.D. - ne hiperaktivnost, ki je prisotna le v delu A.D.H.D. primerih. V članku je bila tudi napačno opredeljena organizacija, ki namerava spremeniti definicijo A.D.H.D. omogočiti več ljudi, da dobijo diagnozo in zdravljenje. To je Ameriško psihiatrično združenje, ne Ameriško psihološko združenje.
Ta članek je bil popravljen, da odraža naslednji popravek:
Popravek: 3. april 2013
Članek v ponedeljek o izrazitem porastu diagnoz hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti je napačno povečal v zadnjem desetletju otrok, starih od 4 do 17 let z diagnozo ADD. na neki točki njihovega življenja. Je 41 odstotkov, ne 53 odstotkov.
Zdi se mi, da smo si tu očitno prizadevali pretiravati s trditvami glede podatkov. In ni bil potreben le en popravek, ampak tri - kar je za prestiž precej nenavadno New York Times.
Ko novinarji - za katere pričakujemo, da so nepristranski in objektivni poročevalci podatkov - ne morejo razjasniti niti osnovnih dejstev, se sprašujete. Na koga se lahko obrnemo za objektivno poročanje o tej problematiki?
2. del tega članka, kjer zajem najnovejše BMJ preuči in deli moje zaključke, je tukaj.
Reference
Bruchmüller, K., Margraf, J. in Schneider, S. (2012). Ali je diagnoza ADHD diagnosticirana v skladu z diagnostičnimi merili? Prevelika diagnoza in vpliv spola stranke na diagnozo. Časopis za svetovanje in klinično psihologijo, 80, 128-138.
Pobuda za merjenje zdravja otrok in mladostnikov. (2012). Nacionalna raziskava o zdravju otrok.
Egede, L.E. (2007). Neznanje depresije v primarnem zdravstvenem varstvu: vprašanja in izzivi. J Gen Intern Med., 22, 701–703. doi: 10.1007 / s11606-007-0170-z
Phelps J. in Ghaemi S.N. (2012). Napačna trditev bipolarne "pretirane diagnoze": reševanje problema lažno pozitivnih rezultatov za DSM-5 / ICD-11. Acta Psychiatr Scand. 2012 december; 126 (6): 395-401. doi: 10.1111 / j.1600-0447.2012.01912.x.
Sciutto, M. J. in Eisenberg, M. (2007). Ocenjevanje dokazov za in proti pretirani diagnozi ADHD. Časopis za motnje pozornosti, 11, 106–113. doi: 10.1177 / 1087054707300094
Thomas, R., Mitchell, GK. In Batstra, L. (2013). Motnja pomanjkanja pozornosti / hiperaktivnosti: ali pomagamo ali škodujemo?
BMJ 2013; 347 doi: http://dx.doi.org/10.1136/bmj.f6172 (objavljeno 5. novembra 2013)
Vöhringer P.A., et al. (2013). Odkrivanje motnje razpoloženja v primarnih zdravstvenih ustanovah z omejenimi sredstvi: Primerjava samoupravljalnega presejalnega orodja z oceno splošnega zdravnika. Zaslon J Med. 2013 30. september
Opombe:
- Še ena omejitev študije je, da je nemška; ne vemo, ali bi našli enake ali podobne rezultate, če bi bili anketirani ameriški terapevti, saj vsaka kultura v enačbo vnese svojo kulturno prtljago. [↩]
