Nasvet mojemu 13-letnemu Jazu
Nisem starš in se zato na noben način ne počutim usposobljenega za svetovanje ali komentiranje tehnik starševstva. Lahko pa svetujem nekdanjemu sebi. Upam, da bom ponudil vpogled v preizkušnje in stiske vstopa v mladost in čeprav to nikakor ni izčrpen seznam, lahko ponudi kratek vpogled v skrivnostno delovanje uma 13-letnega otroka.
Veliko verjamem v idejo, da jih moramo najprej povezati, pomagati ali komunicirati z drugimi, najprej jih poskusiti razumeti. Kaj se dogaja v njihovem svetu? Kakšen je občutek, ko se zbudiš kot oni? Upam, da bo moj zadnji pogled pomagal ustvariti novo spoštovanje in razumevanje lastnega otroka.
1. Trdo delajte v šoli, vendar veste, kdaj se ustaviti.
V končnih urah dneva jih približno 7-8 preživi v šoli. To je lahko izredno dragocen in pritiskajoč čas. Ko psihologi spoznajo otrokov razvoj, ali ga običajno poučujejo po segmentih in ga umetno razdelijo na veščine? Na primer, gibalni razvoj se uči ločeno od razvoja spolne identitete. Kognitivni razvoj je ločen od družbene identitete. V resnici pa se vse te spremembe v resničnem svetu dogajajo hkrati. 13-letni um in telo sta nenehno žarišče sprememb - tako čustvenih, fizičnih, hormonskih, socialnih. V šoli, ko so zaposleni in starši tako ločeni od notranjih sprememb, ki se dogajajo pri 13-letniku, lahko pride do resnične neskladnosti pričakovanj. Mislim, da je resnično sporočilo tukaj Bodite prijazni do sebe. Učenje o tem, kdo ste in kje se uvrščate v družbeno strukturo (na primer šolo), je izčrpavajoče in lahko v mnogih primerih preseže pozornost, ki jo namenite učenju o znanosti in angleščini v šoli. Zavedanje tega in negovanje komunikacije s starši, ki omogoča učenje na več ravneh, sta lahko zelo koristna. Spoznajte svoje omejitve in svoje moči, zavedajte se, koliko se dogaja tako v vašem telesu kot v vašem umu.
2. Resnica je - nihče ne ve, kaj počne.
Resnično lahko poudarite, da se razumete in veste, kje se uvrščate v novo nastajajočo dinamiko šolanja. Skupine se začnejo oblikovati, sovražniki se dajo na znanje in ljudje bodo začeli z velikimi besedami opisovati vas. Nič ni hujšega kot odgovoriti na vprašanje "Kaj želite biti, ko odrastete?" ko na noben način niste pripravljeni, da se to zgodi. To je enakovredno nakupu avtomobila, ko še niste prejeli začasne licence. Strašljivo, ogromno in nepotrebno. Glavna lekcija, za katero bi si želel, da bi mi jo kdo povedal, je ni hitenja. Kljub navdušenju nad vstopom v mladost in nenadni uporabi strašljivih besed, kot sta »najstnik« in »odrasel«, še vedno imate vse značilnosti otroka. Iskanje pravega ravnovesja med pripravami na starejša leta in opuščanjem resnične odvisnosti od zgodnjega otroštva je tako težko doseči. Vendar pa zavedanje o tem lahko resnično pomaga in spodbuja okolje, ki praznuje sedanjo življenjsko stopnjo v vsej svoji neurejeni in čustveni 13-letni slavi.
3. Seks ni tako strašen, kot se sliši.
13 let se zdi starost, ko se začnejo zgoditi pravi mesnati "pogovori". Učitelji se lahko nenadoma odpravijo na lekcijo s plastičnim penisom in kondomom ter vas nervozno pogovorijo po varnem seksu (preden se umaknete v sobo za uslužbence, vsi lepljivi in osramočeni). Morda se sliši zastrašujoče in uporabljajo grde besede, kot je »spolno prenosljive bolezni "in"klamidija «, vendar boste izvedeli, da je to veliko več kot to. Izvedeli boste, da je seks avantura sama po sebi in da ni pravilnika. Kljub nenehnemu strahu pred najstniško nosečnostjo in spolno prenosljivimi boleznimi je tisto, česar vas v šoli ne učijo, ta, da naj bi bil seks dobro Spoznali boste sebe in spoznali svoje telo v svojih časih (in takrat učitelj ne bo zardel zaradi tega). Bolj ko učitelji, starši in drugi otroci govorijo o seksu, vas lahko v nekaterih primerih poskuša prestrašiti. Naučite se, kako se o svojem telesu pogovarjati s starši in tako boste veliko boljši.
