Izziv več možganov

Nova študija odkriva, da imajo možgani težave pri zaznavanju podrobnih dejstev, ko si aktivno prizadevajo za pregled stanja.

Raziskovalci vedo, da se možgani nenehno spreminjajo, ko zaznavajo zunanji svet, predelajo in spoznajo vse, s čimer se srečujejo.

Vendar so bili presenečeni, ko so odkrili presenetljivo povezavo med dvema vrstama zaznavanja: če gledate skupino predmetov in jih splošno razumete, se vaši možgani težko naučijo odnosov med predmeti.

Raziskava bo objavljena v prihajajoči številki časopisa Psihološka znanost, revija Združenja za psihološke znanosti.

Ni znano, kako sta ta dva načina zaznavanja povezana, je dejal dr. Nicholas Turk-Browne z univerze Princeton. A oboje je povezano s statistiko.

V "statističnem povzetku dojemanja" vaši možgani na kratko izračunajo splošne lastnosti.

"Če gledam sobo obrazov, kako srečni so ljudje v povprečju?" Ali pa bi nekdo s pogledom skozi okno zaznal, v kateri sezoni temelji, na podlagi splošne barve in prisotnosti listov na drevesih.

Drugo se imenuje "statistično učenje" - iskanje vzorcev v svetu skozi čas.

"Po ogledu pročelja stavbe za psihologijo na Princetonu boste veliko bolj verjetno videli moj obraz kot obraz vašega najljubšega igralca," je dejal Turk-Browne.

Vzorci so povsod in učenje o njih pomaga pri usvajanju jezika, napovedovanju poti teniške žogice ali odkrivanju postavitve stavbe.

"Čeprav sta ta dva kognitivna procesa različna, sta oba že po naravi statistična," je dejal Turk-Browne.

Turk-Browne in njegovi kolegi so zasnovali študijo, da bi ugotovili, kako sta se zapletla ta dva načina gledanja. Pokazali so ljudem mreže, ki so vsebovale črte, poševno v različni meri. Nekatere ljudi so prosili, naj naredijo povzetek - da se odločijo, ali so črte na splošno nagnjene v levo ali desno.

Drugi so morali odgovoriti na drugačno vprašanje ali pa samo pogledati vrstice. Na koncu poskusa ljudje, ki so delali povzetek, niso pokazali statističnega učenja - niso mogli prepoznati parov vrstic, ki so bili večkrat skriti v mrežah.

To kaže, da ko izvlečete splošne lastnosti nabora predmetov, ne morete izvedeti več o njihovih odnosih, je dejal Turk-Browne. Drugi poskusi so ugotovili, da je veljalo tudi obratno - kadar se je treba naučiti odnosov, slabše zaznavate splošne lastnosti.

Raziskovalci želijo razumeti, kako se možgani spreminjajo, ko se soočajo z različnimi situacijami v resničnem svetu.

"Vsak trenutek, ko so tvoje oči odprte, se možgani spreminjajo na prefinjen način," je dejal. "V tej študiji je super to, da dokazuje, da je vaš um odličen statistik in se tega sploh ne zavedate."

Takšni poskusi psihološkim znanstvenikom pomagajo razumeti, kako možgani dojemajo svet, in dajejo nasvete nezavednim izračunom, ki jih možgani ves čas izvajajo.

Vir: Združenje za psihološke znanosti