Družinske težave v šoli za najstnike se običajno prelivajo 2 dni

Nova študija je pokazala, da se najstniki lahko dva dni po problematičnem incidentu doma ali v šoli soočajo z negativnimi razpoloženjskimi in psihološkimi težavami. Raziskovalci so ugotovili, da se družinski konflikti in težave v šoli pojavljajo skupaj istega dne.

Poleg tega se posledice dogodka včasih prelijejo v obe smeri naslednji dan, družinski konflikti pa povečajo verjetnost težav v šoli in obratno.

Raziskovalci z Univerze v Južni Kaliforniji so svoje ugotovitve objavili v reviji Razvoj otroka.

Težave, ki se prelivajo od doma in šole, vključujejo prepire med najstniki in njihovimi starši, ki slabo opravljajo kviz ali preizkus, rezanje pouka, težave z razumevanjem tečajnih nalog in nedokončanje nalog.

"Procesi prelivanja so bili prepoznani, vendar jih ne razumemo dobro," sta povedali Adela C. Timmons, doktorand in dr. Gayla Margolin, profesorica psihologije.

"Dokazi o prelivanju že dva dni kažejo, da se nekateri najstniki ujamejo v odmeven krog negativnih dogodkov."

Študija je tudi ugotovila, da je negativno razpoloženje najstnikov lahko način, kako se težave prenašajo po različnih področjih (na primer neuspešen test lahko privede do razdražljivosti, kar pa lahko privede do konflikta s starši).

Poleg tega lahko simptomi duševnega zdravja mladostnike ogrozijo zaradi povečanega prelivanja. Najstniki z več simptomi tesnobe in depresije so pokazali močnejše povezave med konfliktom s starši in negativnim razpoloženjem istega dne.

Raziskovalci so zasnovali študijo, da bi zajeli vsakodnevno spremenljivost mladostniških izkušenj z družinskimi konflikti in šolskimi težavami.

Cilji študije so bili doseženi tako, da so več kot sto 13- do 17-letnikov ter njihovih mater in očetov 14 dni izpolnjevali vprašanja ob koncu vsakega dne. Družine so predstavljale vrsto ras in narodnosti ter vrsto dohodkov.

Vsi trije družinski člani so poročali o družinskih konfliktih čez dan, ki se je končal, najstniki pa so o svojem razpoloženju in šolskih izkušnjah poročali še isti dan. Mladostniki so izpolnili tudi enkratne vprašalnike o simptomih, povezanih z depresijo, tesnobo in eksternalizirajočimi težavami.

Raziskovalci verjamejo, da bodo izsledki študije strokovnjakom pomagali razviti intervencije, ki bodo najstnikom pomagale, da se bolje spoprimejo z negativnimi razpoloženji.

Boljše razumevanje čustvenega prelivanja, ki se lahko pojavi po konfliktu ali težavi, bi lahko izboljšalo odnose najstnikov z družino in njihove akademske sposobnosti.

Vir: Društvo za raziskovanje otrokovega razvoja