Strukturne razlike v možganih otrok z depresivnimi starši
Največja študija slikanja možganov otrok, ki so jo kdaj koli izvedli v ZDA, je razkrila strukturne razlike v možganih tistih, katerih starši imajo depresijo.
Za študijo so raziskovalci analizirali možganske slike več kot 7000 otrok, ki sodelujejo v študiji o razvojnem razvoju kognitivnih možganov mladostnikov (ABCD), ki jo vodi Nacionalni inštitut za zdravje. Približno tretjina otrok je bila v skupini z visokim tveganjem, ker so imeli starša z depresijo.
Pri visoko tveganih otrocih je bil pravi putamen - možganska struktura, povezana z nagrajevanjem, motivacijo in izkušnjami užitka - manjši kot pri otrocih brez starševske zgodovine depresije, so odkrili raziskovalci.
"Te ugotovitve poudarjajo potencialni dejavnik tveganja, ki lahko pripelje do razvoja depresivnih motenj v vrhuncu začetka," je povedal dr. Randy P. Auerbach, izredni profesor medicinske psihologije na Columbia University Vagelos College of Physicians and Kirurgi in starejši avtor študije.
»Vendar pa je bila v naših predhodnih raziskavah manjša količina omenjenega zdravila povezana tudi z anhedonijo - zmanjšano zmožnostjo doživljanja užitka -, kar je povezano z depresijo, uživanjem substanc, psihozo in samomorilnim vedenjem. Tako je lahko, da je manjši količinski količnik transdiagnostični dejavnik tveganja, ki lahko dodeli ranljivost za duševne motnje s široko zasnovo. "
"Razumevanje razlik v možganih otrok z družinskimi dejavniki tveganja za depresijo lahko pripomore k izboljšanju zgodnjega prepoznavanja oseb z največjim tveganjem za razvoj depresije in vodi k izboljšanju diagnoze in zdravljenja," je dodal David Pagliaccio, docent, docent klinične nevrobiologije na oddelku za psihiatrijo na univerzi Columbia Vagelos College of Physicians and Surgeons, ki je vodil študijo.
"Ker bomo otroke spremljali 10-letno obdobje v enem največjih tveganih obdobij, imamo edinstveno priložnost, da ugotovimo, ali je zmanjšan količinski količnik povezan z depresijo ali duševnimi motnjami na splošno."
Študija je bila objavljena v Časopis Ameriške akademije za otroško in mladostniško psihiatrijo.
Vir: Medicinski center Irving University Columbia University