Helikopterski starši škodujejo odnosom odraslih in izobraževalnim dosežkom

Nove raziskave kažejo, da je lahko vzgoja helikopterjev za mladostnika prej škodljiva kot koristna. V longitudinalni študiji so preiskovalci ugotovili, da so prevladovanje in nadziranje taktik s strani staršev, ko so bili otroci stari 13 let, povezani s težavami v socialnih odnosih in izobrazbi do starosti 32 let.

Preiskovalci ugotavljajo, da čeprav študija ni ugotovila vzročne zveze, dokazi kažejo, da bi starševski slog, ki je psihološko nadzorovan v otroških mladostniških letih, lahko najstnikom v mladosti predstavljal težave.

Ugotovitve raziskovalcev z Univerze v Virginiji so prikazane v Ljubljani Razvoj otroka, revija Društva za raziskovanje otrokovega razvoja.

"Starši, vzgojitelji in zdravniki bi se morali zavedati, kako lahko poskusi staršev, da bi nadzorovali najstnike, dejansko zavirajo njihov napredek," pravi Emily Loeb, podoktorska raziskovalka z Univerze v Virginiji, ki je bila glavna avtorica študije.

"Takšen način starševstva verjetno pomeni več kot le začasen zastoj v razvoju mladostnikov, ker posega v ključno nalogo razvoja avtonomije v kritičnem obdobju."

Pretekle raziskave so psihološki nadzor prepoznale kot problematično starševsko vedenje. Starši poskušajo na ta način nadzorovati svoje otroke z vsiljivimi in ostro manipulativnimi sredstvi (npr. Umikanje ljubezni in naklonjenosti, ko je starš jezen na otroka, zaradi česar se otrok počuti krivega, ker je vznemiril starša).

Otroci, katerih starši uporabljajo to taktiko, imajo običajno težave, kot so nižje ocene in nižja samozavest, verjetno zato, ker se otroci odsvetujejo, da bi se uveljavili in se osamosvojili.

V tej študiji, ki je preučevala zaznani psihološki nadzor prej v razvoju mladostnikov kot prejšnje delo, so raziskovalci letno spremljali 184 mladih od 13 do 32 let. Mladi iz urbanih in primestnih predelov na jugovzhodu ZDA so prihajali iz različnih socialno-ekonomskih okolij.

Približno polovica skupine je bila moškega spola in polovica žensk, 42% pa se je opredelilo za pripadnike manjšinskih rasnih / etničnih skupin. Študija je upoštevala tudi dohodek družine, spol in povprečje ocen pri starosti 13 let.

Raziskovalci so udeležence prosili, naj izpolnijo vprašalnike o sebi, svojih starših in v odrasli dobi, o svojem partnerskem statusu in stopnji izobrazbe. Od vrstnikov vsake mladine so zbirali tudi informacije o tem, kako všeč je bil najstnik v šoli, in opazovali so videoposnetke, kako vsak mladostnik komunicira s svojim najbližjim prijateljem in kasneje v zreli dobi ter komunicira s svojim romantičnim partnerjem.

Študija je pokazala, da je pretiravanje in nadziranje staršev pri 13 letih povezano z manj podpornimi romantičnimi odnosi za tiste, ki so bili v razmerju do 27. leta, manjša verjetnost, da bodo v zvezi do 32. leta, in nižja izobrazba do 32. leta.

Ti izidi so bili v veliki meri razloženi s težavami pri starosti od 15 do 16 let, med drugim tudi s tem, da so bili najstniki manj psihološko zreli in so bili manj všeč vrstnikom.

"Čeprav starši rutinsko poskušajo svoje otroke usmeriti k uspešni prilagoditvi, lahko nadziranje starševstva v adolescenci ovira razvoj na temeljni način, ki ga ni enostavno popraviti," pravi Joseph Allen, Hugh Kelly, profesor psihologije na Univerzi v Virginiji , ki je bil soavtor študije.

Vir: Društvo za raziskovanje otrokovega razvoja

!-- GDPR -->