Starševstvo: pomen pričakovanj

Vprašajte katerega koli starša in rekli vam bodo, da starševstvo ni za wimpe. Zahteva pogum, da se soočimo z grozljivo negotovostjo oskrbe nemočnega dojenčka; neobvladljivi napadi nasprotnikovega malčka; solze starejšega otroka, ko so postavljene meje; do besa mladostnika, ko se mu izpodbija neodvisnost in katerega kritike režejo kot oster nož v srce. Skozi vse to morata biti ljubezen in disciplina trdni in močni.

Ne izgubi upanja. Starši lahko nekaj olajšajo in zmanjšajo stres. Naša pričakovanja so ena izmed njih. Kot klinični socialni delavec, ki že 20 let svetuje družinam in otrokom s kliniko za otroško vodenje v Winnipegu, sem videl, da je nešteto konfliktov nastalo kot neposredna posledica nerealnih pričakovanj.

Vzemimo na primer 7-letnega Kevina. Njegova mati samohranilka se strinja, da mu s tem pogojem dovoli, da gre po bližnji šoli v bližnji lokalni skupnosti na hokej,

"Doma boš ob 6:00 na večerji," ga opomni.

"Seveda, mama," zavpije, ko zgrabi drsalke in steče skozi vrata.

Toda, ko se 6:00 potegne naokoli - nobenega Kevina. Ob 6:20 je v paniki in se pripravlja na drsališče, ko se prikaže pred vrati.

"Živjo, mama", pravi veselo, ne da bi se zavedal kakršnih koli težav.

"Kje si bil?" ona napade. »Dogovorili smo se ob 6:00. Prizemljen si, mladi mož. Pojdi v svojo sobo!"

Kevinovo veselo razpoloženje se nenadoma spremeni v žalost. Zmeden in zmeden se Kevinu spusti obraz in zdrsne v svojo sobo.

Kaj je narobe s to sliko? Mama je ljubeča mati, vendar jezna in prestrašena, ko se ni vrnil domov. Njegovo vedenje si je razlagala tudi kot neposlušno ali vsaj ne prevzema odgovornosti za medsebojno besedno "pogodbo". Od tod tudi "kazen" za "popravljanje" vedenja.

Toda ali je to edina razlaga? V svetu starševstva pod pritiskom vsi prepogosto postavljamo pričakovanja svojim otrokom, ne da bi upoštevali dve pomembni področji: otrokov razvoj in otrokove potrebe. Ta dva dejavnika sta bistvenega pomena za razumevanje in nam s tem pomagata, da svojim otrokom postavimo bolj primerna pričakovanja. To lahko močno prispeva k izboljšanju družinskih odnosov in lajšanju stresa za vse.

Razvoj otroka

Preučimo ta scenarij v okviru otrokovega razvoja. Naučiti se povedati čas je zapleten proces in pri sedmih letih je prvo vprašanje, ali Kevin sploh zna določiti čas? Če je odgovor pritrdilen, lahko določi čas na analogni uri (kazalci na številčnici) in / ali digitalni uri, ki prikazuje številke? 1 Moral bi tudi razumeti, ali so kazalci na uri (ali digitalne številke) prej ali po 18:00, da ima pomen v kontekstu situacije, tj. ali je "prezgodaj" ali "prepozno". Morda bo lahko bral ob 18:00, vendar samo po sebi to v tem primeru nima nobenega pomena.

Upoštevati je treba še eno pomembno vprašanje. Na svoji razvojni stopnji morda še nima dovolj kognitivnega razvoja, da bi se njegov spomin prebil skozi svojo močno koncentracijo, da bi preveril čas, zlasti v času vročine.

Članek v časopisu Scientific American z naslovom Vaš možgan ima dve uri, Emilie Reas, (2013) 2, kognitivna znanstvenica, pojasnjuje, da imamo različne nevronske sisteme za obdelavo različnih vrst časa, kot je cirkadiani ritem ali zavestno zavedanje minljivosti časa. Verjamejo, da je hipokampus lahko vpleten v ta proces, ne samo v merilih časa, ampak tudi v tekočem spominu na to, koliko časa je preteklo.

David Elkind, otroški psiholog in avtor knjige "The Hurried Child" (2007), 3 pravi, da so otroci zaradi zmedenih družbenih sprememb in naraščajočih pričakovanj postali nenamerne, nenamerne žrtve izjemnega stresa. Opozori nas na ‘preobremenitev odgovornosti “, ki postavlja stres nad zmožnosti otroka. To je en primer številnih različnih situacij, ki se lahko pojavijo na določen dan.

Otrok je lahko izpostavljen tudi temu, kar Elkind imenuje "čustvena preobremenjenost." 4 Otroci pogosto prevzamejo odgovornosti in naloge odraslih v procesu spreminjanja družinskih struktur in življenjskega sloga.Na primer, morda bodo morali upoštevati urnike za odrasle, kot so zgodnja jutra in dolgi dnevi v varstvu otrok ali preveč spreminjajočih se okolij v kratkem času, kar ustvarja stres zaradi „preobremenitve s spremembami“ .5 Ti dejavniki igrajo pomembno vlogo pri kakovost odnosov med starši in otroki.

Otroške potrebe

Samoumevno je, da imajo otroci potrebe od samega spočetja, saj so za vzdrževanje življenja popolnoma odvisni od okolja. Nega fizičnih potreb je najbolj očitna, saj so te temeljne za preživetje. Postopoma se razširijo na bolj zapletene družbene, čustvene in intelektualne potrebe. In potrebe se spreminjajo z razvojem, zato se vam zdi, da lovite avtobus, potem ko je zapustil postajo, saj se je, ko ste se prilagodili eni stopnji razvoja, avtobus premaknil na naslednjo postajo.

Kako lahko starši pomagajo? Oblikujte okolje čim bolj, da preprečite konflikte. Če na primer ne morete biti doma, ko otrok pride po šoli, poskrbite za varno in varno alternativo, na primer za zanesljivega soseda ali program po pouku. In ker poskuša zadovoljiti svoje potrebe v okviru svojih razvojnih meja, lahko starši pomagajo tako, da predlagajo, ponudijo ali ponudijo alternative, ki najbolje ustrezajo obema.

Skratka, če je pričakovanj preveč - jih zmanjšajte. Kjer so spremembe v življenjskih situacijah omejene - povečajte podporo. Kompromisi morajo biti ključna beseda pri sprejemanju resolucij.

Otroštvo je življenjsko obdobje, skozi katerega moramo iti vsi. Upoštevanje otrokovega razvoja in spreminjanje potreb bo pomagalo zmanjšati stres tako za otroke, kot je Kevin, kot tudi za njihove starše.

Reference:

1. Reas, Emilie, VAŠ MOŽGAN IMA 2 URI: Kako zaznate minjanje časa? 26. novembra 2013. http://www.sciachingamerican.com/article/your-brain-has-two-clocks/
2. https://ca.ixl.com/math/grade-1/match-analogue-and-digital-clocks.
3. Elkind, David, Pohitri otrok, 25 letth Obletnica: Prehitro odraščanje, DaCapo Press, 2007.
4. Prav tam
5. Prav tam