9 pionirjev, ki so pomagali oblikovati zgodovino psihologije

Poklic psihologije sega skoraj 150 let nazaj. V tem času so številni psihologi in drugi strokovnjaki pomembno prispevali k temu področju. In medtem ko večina študentov priložnostne psihologije ve predvsem za eksperimentalne psihologe, so tudi druge vrste psihologov dale svoj pečat poklicu.

Tu se sprehodimo skozi nekaj od sto sto zgodovinskih trenutkov v psihologiji.

Mnogi najzgodnejši in najslavnejši psihologi so bili akademiki, ki so preučevali tako imenovano eksperimentalno psihologijo. Eksperimentalna psihologija je osredotočena na oblikovanje in izvajanje znanstvenih raziskav s skrbno zasnovanimi eksperimenti za preučevanje človeškega vedenja in uma. To je temelj vseh različnih psiholoških posebnosti, ki so sledile.

Wilhelm Wundt

Psihologija morda nikoli ne bi bila znanost, kakršna je danes, če ne bi bil nemški znanstvenik, zdravnik in filozof Wilhelm Wundt. Rojen leta 1832, je leta 1879 ustanovil prvi laboratorij za psihologijo na Univerzi v Leipzigu. Skupaj z množico diplomantov je Wundt izvedel številne prve poskuse človeškega vedenja, ko je poskušal razkriti skrivnosti uma. To pomeni uradni začetek psihologije kot samostojne znanosti o človekovem vedenju in umu.

Njegov laboratorij je bil izjemno uspešen pri pridobivanju novih psihologov za pomoč pri širjenju tega novega področja. Po Wikipediji med njegovimi bolj znanimi ameriškimi študenti spadajo: James McKeen Cattell, prvi profesor psihologije v ZDA; G. Stanley Hall, oče otroške in mladostniške psihologije, in Edward Bradford Titchener, razvijalec teorije uma, imenovane strukturalizem.

Na žalost je bilo zaradi jezikovnih razlik nekaj Wundtovega dela napačno razumljeno in je privedlo do številnih napačnih predstav o njegovih prepričanjih in teorijah. Nekatere od teh so propagirali njegovi učenci, zlasti Titchener.

William James

William James je leta 1869 doktoriral na Harvardu, vendar ni nikoli opravljal medicine. Namesto tega je poučeval na Harvardu, od leta 1873 najprej v fiziologiji, nato pa je ponudil prvi tečaj iz »fiziološke psihologije« - začetno ime psihologije v ZDA. Prvi doktorat iz psihologije je dobil Wundtov študent G. Stanley Hall leta 1878 na Harvardu. . Na Harvardu je bil tudi prvi laboratorij za psihologijo v državi (slika spodaj).

James je znan po številnih teorijah v psihologiji, vključno s teorijo sebe, James-Langeovo teorijo čustev, pragmatično teorijo resnice in dvostopenjskim modelom svobodne volje. Njegova teorija o sebi je predlagala, da se posamezniki razdelijo v dve kategoriji, jaz in jaz. "Jaz" je nadalje razdeljen na materialni jaz, družbeni jaz in duhovni jaz, medtem ko je "jaz" James menil, da je čisti ego - kaj danes lahko mislimo na dušo (ali zavest).

James-Langeova teorija čustev nakazuje, da so vsa čustva preprosto reakcija uma na neki dražljaj v okolju. Ta reakcija ustvari fiziološki občutek, ki ga nato označimo za čustvo ali občutek. James je pomembno prispeval tudi k filozofiji religije.

Edward Thorndike

Edward Thorndike, po rodu iz Massachusettsa, je študiral na Harvardu pri Williamu Jamesu. Leta 1898 je doktoriral na univerzi Columbia in delal pod nadzorom Jamesa McKeen Cattella, najbolj znanega po svojem delu na psihometriji. Thorndikeovo delo se je osredotočalo na razvoj področja izobraževalne psihologije - preučevanje, kako se ljudje učijo, da bi razumeli in razvili boljše izobraževalne materiale in metode poučevanja.

Kljub temu, da so ga pogosto imenovali za oče pedagoške psihologije, je Thorndike preživel veliko časa v laboratoriju. Zasnoval je poskuse z živalmi, da bi bolje razumel, kako so se naučile. Najbolj znana od teh eksperimentalnih metod je bila uporaba ugank. V osnovni zasnovi sestavljanke je vanjo postavljena žival - mačke, ki jih ima Thorndike, in mora pritisniti ročico, da odpre vrata, ki jih bodo spustile iz škatle.

Sigmund Freud

Sigmund Freud je bil avstrijski zdravnik, rojen v Avstriji, ki je leta 1881 diplomiral z doktoratom.Kot del študija je šest let delal v fiziološkem laboratoriju in preučeval možgane ljudi in drugih sesalcev, kar je verjetno pripomoglo k njegovi vseživljenjski fascinaciji in preučevanju uma. Po nekaj letih dela v dunajski bolnišnici je spremenil smer in leta 1886 prešel v zasebno prakso, specializirano za oskrbo in zdravljenje "živčnih motenj".

Konec devetdesetih let je svoje delo označeval kot "psihoanalizo" in začel objavljati članke in knjige o svojem delu. Ko je več kolegov prebralo njegovo delo, je začel razvijati naslednje. V zgodnjih devetdesetih letih se je začel srečevati s svojimi privrženci, kar je doseglo vrhunec na srečanju prvega mednarodnega psihoanalitičnega kongresa leta 1908. Alfred Adler in Carl Jung sta bila znana študenta Freudovih prvotnih teorij, a sta zapustila svoj krog, ko so se njuni pogledi začeli razlikovati od Freudovih.

Freud je živel slavno življenje v vlogi očeta psihoanalitične teorije. Z družino je leta 1938 z vzponom nacistične stranke pobegnil iz Avstrije v London in pobegnil pred preganjanjem. Umrl je samo leto kasneje zaradi raka.

B. F. Skinner

B.F.Kinner (B.F. pomeni Burrhus Frederic) je ameriški psiholog, ki je najbolj znan po svojem delu na operantsko kondicioniranje, obliko spreminjanja vedenja, ki pomaga razložiti in spremeniti vedenje. Svojo obliko biheviorizma je označil za "radikalni biheviorizem". Leta 1931 je doktoriral na Harvardu, kjer je preživel večino svoje poklicne kariere.

Skinner je znan po svoji osredotočenosti na zanesljive, ponovljive eksperimentalne zasnove pri preučevanju vedenja. Da bi ustvaril takšne zasnove, je ustvaril številne eksperimentalne izume, vključno z operantno komoro za klimatizacijo - bolj pogosto imenovano "Skinnerjeva škatla". Z manipulacijo z ročico ali diskom bi lahko žival v škatli (najpogosteje podgana ali golob) prejela nagrado. To je privedlo do ustvarjanja teorij o idealnih urnikih okrepitve nagrad. Njegove teorije o krepitvi vedenja so privedle do ustvarjanja simboličnih ekonomij - oblik spreminjanja vedenja, ki se uporabljajo še danes (pogosto se uporabljajo pri otrocih za opravila, pa tudi v psihiatričnih bolnišničnih okoljih).

Mary Whiton Calkins

Mary Whiton Calkins, ki je študirala pri Williamu Jamesu in Hugu Münsterbergu na Harvardu, je najbolj znana po svojih študijah in spisih iz samopsihologije, nove teorije, ki temelji na drugih miselnih šolah, povezanih s preučevanjem sebe. Ker se močno zanima tudi za eksperimentiranje, se ji je zdelo pomembno, da se takšen študij samopsihologije porodi tudi v znanstvenih raziskavah. Harvard ženskam ni podelil diplom. Kljub temu da je opravila vse potrebne naloge in zahteve za doktorat iz psihologije, jih ni nikoli prejela. (Zavrnila je enakovredno doktorsko stopnjo, ki jo je leta 1902 ponudil Harvardov ženski kolegij Radcliffe.)

Takrat vrstniki niso vedno dobro sprejeli njenih teorij. Na koncu je v svoji karieri objavila štiri knjige in več kot sto prispevkov iz psihologije in filozofije. Leta 1905 je bila izvoljena za predsednico Ameriškega psihološkega združenja in je ustanovila lasten laboratorij za psihologijo v ZDA.

Alfred Binet

Medtem ko na tem seznamu prevladujejo Američani, si omembe zasluži francoski psiholog Alfred Binet. Je človek, ki je delno odgovoren za test IQ - test, namenjen merjenju celotne inteligence, zajet v obliki ocene inteligenčnega količnika (IQ).

Binet je študiral pravo, pa tudi fiziologijo, po diplomi iz prava leta 1878 pa je v osemdesetih letih odšel na službo v nevrološko kliniko v Parizu. Nato je imel dolgo kariero kot raziskovalec in direktor Sorbone. V svoji karieri je objavil več kot 200 knjig in člankov o najrazličnejših temah.

V sodelovanju s študentom medicine Theodorejem Simonom je Binet leta 1905 razvil prvi poskus objektivnega merjenja inteligence pri otrocih, starih od 3 do 13 let. Namen tega prizadevanja, imenovanega Binet-Simonova lestvica, je bil pomagati razumeti najboljši način izobraževati vse otroke, ne glede na njihove sposobnosti. Ko so ga leta 1916 pripeljali v ZDA, je prevzel drugačno ime, ki odraža institucijo - univerzo Stanford - psihologa, ki podpira test, Lewisa Termana. Čeprav se ni več aktivno uporabljal, je bil osnova za sodobne IQ teste, znane kot Wechslerjeve inteligenčne lestvice.

Ivan Pavlov

Tako kot mnogi ljudje, povezani z zgodovino psihologije, tudi Ivan Pavlov ni bil psiholog, temveč ruski fiziolog, ki je zapustil duhovništvo, da bi študiral naravoslovje. Za razlago vedenja je razvil teorijo klasične pogojenosti, ki dokazuje, da lahko zunanji dražljaji neposredno vplivajo na vedenjski odziv. Ta pogojeni refleks ali pavlovski odziv je jedro vedenjske psihologije. Do svoje teorije je prišel z eksperimentiranjem s psi in preučevanjem njihovega predvidenega slinjenja, ko so mu predstavili možnost hrane v povezavi z zvonjenjem zvona. Sčasoma bi se vam lahko pojavilo slinjenje, tako da ste pozvonili sami, ne glede na to, ali je bila hrana prisotna.

Na koncu je za svoje delo dobil Nobelovo nagrado.

Harry Harlow

Harry Harlow je ameriški psiholog, ki je študiral pri Lewisu Termanu na univerzi Stanford in doktoriral. leta 1930. Najbolj znan je po svojih "študijah opic", ker je preučeval vedenje opic v laboratorijskem okolju, medtem ko je bil na univerzi Wisconsin-Madison. Njegova raziskava je pokazala, da dojenčke opice potrebujejo več kot zgolj preživnino, kot da bi uspevale. Za psihološko in čustveno uspevanje opic je bilo potrebno "stično udobje".

Ta ugotovitev je podkrepila njegovo prepričanje, da človeški dojenčki potrebujejo podoben stik svojih mater, da bi lahko rasli in uspevali. Te ugotovitve so bile v nasprotju s tradicionalnimi takratnimi nasveti za vzgojo otrok, ki so predlagale, naj se starši izogibajo telesnim stikom s svojimi otroki. To je bil pomemben preboj, ki še danes vpliva na vzgojne sloge.

Zasluge za slike: Wikimedia Commons, Kongresna knjižnica ZDA in drugi